烏山北小学校の様子をお伝えしています！
【校内研究レポート５】５年国語 「提案しよう、ウェルビーイングプロジェクト！」
5年生は、毎月2回の『思いやりタイム』を使って、子供たち同士が関わり合い、お互いの良いところを認め合うことを積み重ねてきました。 本単元は、ウェルビーイング、自分たちの生活を、主体的により良く、楽しくしていこう！をテーマに、3人組で、自分の意見をスピーチしたり、聞いたりする学習です。 子どもたちが自由に、かつ、高学年としての意識をもって、みんなの幸せを考える意見が出るよう、このようなテーマを設定しました。 今日は、自分の提案を初めてグループの仲間に聞いてもらう時間でした。 単元の最終には、みんなの前で自分の考えをスピーチするので、自分の意見をより、伝えるための工夫探しの時間です。 まだ自分の考えがまとまらなかった子供たちも、友達のスピーチを聞いて刺激を受けたり、自分の伝えたいことをより、分かりやすく伝えるために必要なことをアドバイスし合ったりする姿が見られました。 今日の給食（2月5日）
＊ごはん ＊牛乳 ＊春巻き ＊梅ドレサラダ ＊わかめスープ おもな食材の産地 ・にんにく・・・青森県 ・しょうが・・・高知県 ・にんじん・・・千葉県 ・きゃべつ・・・愛知県 ・もやし・・・・栃木県 ・ねぎ・・・・・千葉県 ・米・・・・・・岩手県 ・豆腐・・・・・佐賀県（フクユタカ大豆100％） ・豚肉・・・・・鹿児島県 ・梅干し・・・・群馬県 ・鶏がら・・・・茨城県 ・生わかめ・・・岩手円 ・こまつな・・・江戸川区 ・鶏肉・・・・・宮崎県 昨日２月４日は、立春です。立春とは、１年を２４個に分けて季節を表す「二十四節気」のうちの１つです。昔の暦では、立春は新しい年の始まりでした。つまり、まだまだ寒い日が続いていますが、暦の上では２月４日から「春」ということですね。 「春」にちなみ、今日の給食は手作りの＜春巻き＞です。春の野菜を巻いて作ることや、立春に食べることなど、「春」に関係の深い食べものです。＜わかめスープ＞には、梅の花の形をしたかまぼこも入っています。サラダは、かりかり梅を使った＜梅ドレサラダ＞にしました。どの学級も、よく食べていました。 2月5日学習の様子
1年体育、2年算数、4年図工の学習の様子です。
2月5日 全校朝会の話
2月になりました。1月中は、マラソン月間の取組をみんなでがんばりました。それぞれが目標をもって取組むことができたことがよかったです。毎日ゆっくりでも少しでも走り続けることで、体の筋肉が刺激されて体力が付き、病気を寄せ付けない丈夫な体づくりになったと思います。
2月は、なわとび月間が始まります。なわとびも毎日ゆっくりでも少しでも跳び続けることで、体の筋肉が刺激されて体力が付き、病気を寄せ付けない丈夫な体づくりになります。なわとびには、いろいろな技にチャレンジする楽しみもありますね。友達と教えあったり、競い合ったりしながら楽しんでください。 新しいチャレンジは、なかなかうまくはいきません。失敗して当たり前です。新しい技をマスターするこつがあります。それは、できる人をじっくりと観察することです。自分の跳び方と比べながらみるとさらにいいと思います。どうやって跳んでいるのか、自分の跳び方とどこがちがうのか、じっくり観察して、じっくり考えて、何度も跳んで試してみましょう。 すぐにはできなくても、ずっとチャレンジを続けていけばきっとできるようになると思います。友達ができているんだったら、自分だってできるはずです。 たくさん考えて、試してみることで、新しい技ができる喜びを味わってほしいと思います。 
2月2日学習の様子
1年音楽、3年理科、4年社会の学習の様子です。3年理科では、磁石の性質を使って実験をしていました。
今日の給食（2月2日）
＊揚げ大豆ごはん ＊牛乳 ＊いわしのつみれ汁 ＊じゃがいもの甘辛煮 ＊くだもの（ネーブル） おもな食材の産地 ・しょうが・・・高知県 ・にんじん・・・千葉県 ・だいこん・・・神奈川県 ・白菜・・・・・茨城県 ・ねぎ・・・・・千葉県 ・じゃこ・・・・タイ ・じゃがいも・・北海道 ・豆腐・・・・・佐賀県（フクユタカ大豆100％） ・ネーブル・・・広島県 ・ねぎ・・・・・茨城県 ・ごぼう・・・・青森県 ・大豆・・・・・北海道 ・青のり・・・・愛知県 ・米・・・・・・岩手県 明日２月３日は、節分です。節分には、「季節をわける」という意味もあります。季節がかわる時に、悪いもの（邪気）が入りこまないようにと、豆まきやひいらぎの枝にいわしの頭をさしたものを門にかざるといった習わしがあります。 今日は、１日早い＜節分メニュー＞です。節分にちなんで、大豆といわしを使った献立にしました。手洗い・うがいをし、もりもり食べて、病気の鬼も追い払いましょう。 今日の給食（2月1日）
＊ごはん ＊牛乳 ＊肉豆腐 ＊ブロッコリーとじゃこの中華和え ＊くだもの（りんご） おもな食材の産地 ・しょうが・・・高知県 ・にんじん・・・千葉県 ・たまねぎ・・・北海道 ・ねぎ・・・・・千葉県 ・ブロッコリー・愛知県 ・きゃべつ・・・愛知県 ・こまつな・・・江戸川区 ・干し椎茸・・・熊本県 ・豚肉・・・・・鹿児島県 ・米・・・・・・秋田県 ・じゃこ・・・・タイ ・豆腐・・・・・佐賀県（フクユタカ大豆100％） ・りんご・・・・青森県 今日の給食の副菜は、＜ブロッコリーとじゃこの中華和え＞です。ブロッコリーは緑黄色野菜で、主に花のつぼみの部分を食べています。ブロッコリーの茎もかたい部分を取り除くと、捨てずに食べられます。ビタミンCやカロテンが特に多く、その他にも鉄やカルシウムも豊富に含まれています。ブロッコリーは、好きな子どもたちも多いようですね。どの学級もよく食べていました。 2月1日学習の様子
5年算数、5年家庭科、6年理科の学習の様子です。5年家庭科では、家族や自分の生活を見直し、工夫して生活することについて話し合っていました。
なわとび月間
2月1日からなわとび月間が始まりました。中休みに体育館を縄跳びゾーンとして開放しています。全校で統一したカードを使用して取り組みます。校庭やピロティでもなわとびをしている児童が見られました。
|
|