２月５日は、５・６年合同のわかたけリーダー会がありました。
６年生から班のメンバーの情報を引き継ぎ、これからは５年生が運営をしていきます。
真剣に話し合っていました。

２月５日は、５・６年合同のわかたけリーダー会がありました。
６年生から班のメンバーの情報を引き継ぎ、これからは５年生が運営をしていきます。
真剣に話し合っていました。

２月５日の全校朝会で、代表委員会の児童から能登半島の地震に向けた募金活動の呼びかけがありました。
給田小はこの１年間、代表委員会が掲げた「支え合い　笑顔あふれる給田小」をモットーに、クラスや学年を超えて支え合うことを意識してきました。
今度は、日本中の小学生が笑顔で今年度を締め括れるようにということで、能登半島に住んでいる小学生のことを思って募金活動することとなりました。
募金活動は、２月７日から１０日まで。
朝の登校時間に靴箱前で代表委員会の児童が募金箱を持っています。
保護者の方も是非ご協力ください。

２月５日の全校朝会の入退場は、６年４組の鼓笛でした。
６年４組の鼓笛は、この日が最終回。
中学受験などでお休みしていた人たちも復活して、クラスみんなで堂々と演奏しました。
力強い音は、１年間やりきった誇りと自信に満ち溢れていました。

２月２日は、避難訓練がありました。
休み時間の予告なし訓練でした。
低学年は校庭で遊んでいましたが、放送を聞いてすぐにしゃがんで待機できていました。
災害はいつどこで起こるか分かりません。
どんな状況でも命を守れる行動ができるようになってほしいです。

今20歳の学生を呼んで、20歳のイメージなど、生の声を聞くことができました。

２月１日の朝は児童集会がありました。
集会委員会の子どもたちが企画した「シルエットクイズ」を楽しみました。
３名の先生が出演して、変装したり、ポーズを工夫したりしするたびに、体育館中に大きな歓声が沸き上がっていました。

２月１日の児童集会の入退場は、６年１組の鼓笛でした。
６年１組の鼓笛は、この日が最終回。
中学受験などで人数が少ない中でしたが、堂々と演奏していました。
４月に初めて全パートで合わせた時からは比べ物にならないほどの技術の上達。
そして、全校が行進しやすい安定したテンポ感。
伝統を引き継ぐだけでなく、様々なことを意識して鼓笛を演奏してきました。
最終回はたくさんの保護者の方にも見に来ていただけました。
子どもたちは少し照れ臭そうにしていましたが、頑張ってきたことに誇りをもっているようでした。