５年生の外体育です。チームで作戦を立てゲームを行い、作戦成功に向けて課題を見つけながら取り組んでいます。今後は「駒繋カップ」の下、ゲームを進めていきます。

４年生は、総合的な学習の時間にSDGsに関連して自分たちで課題をもち追究してきました。３学期は自分たちが実行できることに取り組んでいきます。校内や地域に発信したいことについて、校長室に相談に来るグループもあります。自分たちの活動を何とかして実現させるためにグループで役割分担をしながら今までの学びと活動したいこと、なぜそれが必要なのか校長にプレゼンをする子どもたちです。

冬休みに入った１２月２７日に大谷翔平選手からのグローブが本校にも届きました。１月９日の始業式で全校児童に大谷選手からのメッセージと共に紹介。今週の水曜日には、体育委員会委員長が代表で受け取りました。現在各教室に順番にグローブを回しています。
22日の週から中休み、昼休みの時間に、「野球しようぜ“キャッチボール体験会“（仮）」を開催します。体育委員会の子たちがボールを投げたり転がしたりして、それをキャッチする等の体験会をまずは予定しています。

ALTの先生方5人が来校し、英語体験の出前授業が行なわれました。英語を使うシチュエーションを用意していただき、英語のフレーズを使って会話を楽しむ活動となりました。「初めは緊張したけれど、すごく楽しい。英語をもっと使って話をしたい。」などの感想が聞かれました。

それぞれの委員会では、１月にどのような活動をするのか、全校へどのようなことを発信していくかなどの話し合いや計画づくりを行いました。動画を撮って編集したり、話し合いのメモを共同でしたり、ポスターを作ったり、、、どの委員会でもタブレットは当たり前の文具です。子どもたちの学びや活動の必要に応じて自分たちで選んで使用しています。

外体育では、持久走に取り組んだり、リズム縄跳びに取り組んだりして、持久力を高めています。

各学級では、３学期の新しい係が決まり、係活動の仕事や分担などの話し合いも進んでいます。よりよい楽しいクラスづくりに係が活躍します。写真は２年生の教室です。タブレットの活用は当たり前の日常となっています。

月に1度、月曜日朝の時間に、テーマに沿って各学級で安全指導を行なっています。安全指導担当の教員が資料を作成し、全校共通での指導にあたっています。

４年生は、１３日土曜日に書き初めを体育館で行いました。お手本をよく見て、力強く書き上げました。

今日は土曜授業日です。学校前の横断歩道では、毎日主事さんが旗を持って交通安全を見守っています。また、通学路各所では、地域の方々も危ない箇所に立っていただいています。土曜日授業の日には、おやじの会「繋組」のみなさんが交通安全を見守ってくださっています。地域・保護者の皆さんに守られている幸せな学校です。

１年生の生活科です。冬休みに家族の一員としてお手伝いに取り組んだ１年生。記録カードとお手伝いをしている写真をもとに報告会をしました。タブレットにある写真をテレビに映し、お手伝いの様子や感想などを上手に発表しました。聞き手も興味をもって聞き入っていました。

１１日に予告なしの避難訓練を行いました。今回の訓練は、主事室から出火を想定しての訓練でしたが、子どもたちにも教職員にもどの時間に訓練が行われるか知らされていませんでした。副校長先生からの放送をよく聞き、出火場所から遠い避難経路を通って静かに避難することができました。災害はいつ起こるか分かりません。訓練を積むことで、万が一の時に命を守るための行動が身についていきます。自分の命を守るための大切な学びです。

３年生の校庭体育では、キックベースの学習をしています。今日は、守るときに意識することを考えて初めてのゲームをしました。

今週は各学年の計測を行なっています。計測の前には、主任養護教諭から保健指導があります。１年生は「レンジャー風予防」、２年生は「ウイルスブロック大作戦」、３年生は「生活リズム」、４年生は「睡眠の秘密」、５年生は「心と体のかかわり」、６年生は「ストレスと上手に付き合おう」をテーマに行われます。

３年生は１１日に体育館で書き初めをしました。３年生から毛筆の学習が始まりました。お正月のBGMが流れる中、お手本の文字をじっくり見ながら一文字一文字丁寧に書いていきました。

３月には卒業する６年生。小学校生活もあとわずかです。この短い３学期をどのような自分で過ごしたらいいのか、担任の先生の思いも聞きながら、自分の過ごし方について考えを深める集会となりました。

５年生は、１０日に体育館で書き初めを行いました。その前に、練習の時間も設け、一人一人が苦手とする文字の練習を積みました。話し声が全くない静寂の中で文字と向き合いました。

毎学期給食が始まる前に、教職員の食物アレルギー研修を行います。エピペンの使い方の再確認の他、実際を想定したシナリオを用意して、万が一の場合に誰がどのような動きをするかを確認します。今回は、養護教諭が不在の場合を想定して研修を行いました。

今年度より、朝の時間を活用して、タブレット活用がスムーズに進められるように「デジタイム」を設けています。写真は、表現の幅を広げるために新しいアプリの使い方を学んでいる姿、AIドリルに取り組んでいる姿、タイピングなどに取り組んでいる姿です。

各学級では、よりよいクラスづくりのために工夫した係活動をしています。３学期の初めには、どの学級でも新しく係決めをしました。写真は２年生の教室の一コマです。２学期までの係活動を振り返り、必要な係を決め、自分が所属する係を選びました。