【大谷グローブでキャッチボール】![]() ![]() ![]() ![]() これを機に野球に親しんで欲しいです。 2月9日(金) 道徳 わかくさ学級2・3年生![]() ![]() ![]() ![]() 劇化を取り入れ、演じてみることで実感をもてるようにしていました。 子どもたちが真剣に考えるすてきな授業でした。 2月9日(金) 道徳 わかくさ学級1年生![]() ![]() ![]() ![]() 意地悪を止めることができた時の気持ちを考えながら、学んでいきます。 劇化をして役になりきって気持ちを味わっていました。 楽しい授業でした。 【学び舎合同研修会】![]() ![]() ![]() ![]() とても有意義な時間で、桜咲く深緑の学び舎の教職員の連携が深まりました。 2月9日(金) 道徳 わかくさ学級4年生![]() ![]() ![]() ![]() 教材文「森のゆうびんやさん」を読んで、仕事について考えました。 誰かのために考えることの大事さを子ども一人ひとりが真剣に考えていました。 すてきな授業でした。 2月8日(木) 国語 3年生![]() ![]() ![]() ![]() 桜町小学校の自慢できることろをグループで発表します。 にじいろ班やプール、給食等、日常の生活にかかわるものから、思いやりの心という内面のものまで、子どもたちは熱心にまとめていました。 発表が楽しみです。 2月7日(水) 道徳 3年生![]() ![]() ![]() ![]() 教材文を読んで、美しい心とは、どのような心かと考えました。 自分の体験から考えたり、友達を話し合ったりすることで、考えを深めていきました。 大切なことに気付くことも、道徳の大事な学びです。 2月7日(水) 道徳 2年生![]() ![]() ![]() ![]() 日常のあいさつについて振り返った後、教材文を読んで考えました。 あいさつが日常を明るくすることを学び、にじいろ班やあいさつ当番で自分たちもがんばろうと思うことができました。 自らの生活を振り返り、よりよく変えていくことが大切です。 2月7日(水) 道徳 4年生![]() ![]() ![]() ![]() クラスの友達アンケートの結果をみんなで見ることから授業が始まりました。 その後、教材文を読んで、学び合い考えていきます。 友達を大事にするってどういうことなんだろうと、自分事として考える子どもたちの姿がありました。 2月6日(火) 道徳 3年生![]() ![]() ![]() ![]() 教材文を読んで、みんなで考えます。 電車の中の空き缶を拾おうとしなかった少年と、それを拾ってごみ箱に捨てた女性が登場します。 みんなで使う場所をきれいにしたいという気持ちに気付き、実行しようという気持ちを高めました。 2月6日(火) 英語 4年生![]() ![]() ![]() ![]() もちろん英語です。 実際に使うことを想定した授業です。 みんな楽しんでいました。 2月6日(火) 総合的な学習の時間 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 桜町フェスティバルに向けて、自分たちの活動をどのように紹介するか考えています。 レシピを紹介するグループやパンフレットになとめようと考えているグループなど、様々です。 伝えたいことがあるということが大事です。活動の充実度が高ければ、伝えたいこともたくさんになります。 2月6日(火) 算数 4年生![]() ![]() ![]() ![]() 展開図を書きます。 自分たちで直方体の展開図を考えていきます。何通りもあることに気付いたり、展開図を描く時のポイントに気付いたりしていきます。 空間を認識する力が必要になるので、なかなか難しいのです。みなよく考えていました。 2月5日(月) 総合的な学習の時間 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 先生たちを招くレストランについて相談しています。 看板、チケット、宣伝、パンフレット、様々なことを考えています。 子どもたちが真剣に話し合っていました。 自分たちで創り出す。この経験が大切です。 【中学生職場体験】![]() ![]() ![]() ![]() 休み時間は、子どもたちと一緒に遊んだり、掃除の時間は一緒に机を運んだり積極的に関わっていました。 働くことの楽しさや喜びを感じて欲しいです。 【音楽集会】![]() ![]() ![]() ![]() ♪だれにだってお誕生日 を歌いました。 自分の誕生月は、「はあい。」と手を挙げて立ちました。元気いっぱいの歌声が体育館に響き渡りました。 退場は、音楽委員会の演奏による ♪アイドルで 歌を口ずさみながら教室に戻りました。 とてもすてきな音楽集会でした。 【2年生 おはなし会】![]() ![]() ![]() ![]() 図書館の紹介の後、「おかしなゆき ふしぎなこおり」の絵本の読みきかせやパネルシアターなど楽しみました。これを機に沢山の本に親しんで欲しいです。 【1年】生活科 「ようこそ!桜町へ」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おもてなしの気持ちがいっぱいの交流会になりました。 2月6日(火) 朝の雪かきボーイズ![]() ![]() ![]() ![]() 朝、子どもたちが来る前に先生たちで雪かきをしていると、 なんと早く登校してきた子どもたちが手伝ってくれました。 いつもの晴れた日には校庭のブラシ掛けを手伝ってくれるメンバーです。 正義の味方、雪かきボーイズです。 2月5日(月) 道徳 わかくさ学級5・6年生![]() ![]() ![]() ![]() 何種類か身近な生活の場面の絵を見て、気付いたことについて話し合います。 気を付けて生活すると、よいことにつながることをみんなで学びました。 |
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