3年4組 副籍児童との交流

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10月26日に久我山青光学園に通う児童と、交流会を行いました。学級会で活動内容を考え、準備から本番まで児童が中心となって進めました。当日は、なんでもバスケットと爆弾ゲームを行いました。

3年 あいさつ週間

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10月25日からの3日間、あいさつ週間の取り組みがありました。
登校時、正門や各学年の昇降口前に立ち、あいさつをしました。
学校全体に関わる仕事を初めて任され、やる気と緊張の面持ちであいさつをしていました。
「あいさつが返ってきてうれしい。」
「これからもあいさつがあふれる学校にしたい。」
と振り返りました。

1年 秋見つけ

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生活科の学習で羽根木公園に秋見つけに行きました。子どもたちはどんぐりや、落ち葉をたくさん拾いました。
見つけた物を使って、何を作ろうか学級で考え中です。

10/13 すまいるルーム個別活動 「キュボロ」

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「キュボロ」は1辺5cmの、様々な道や穴が空いている積み木です。それぞれの積み木を組み合わせ、ビー玉の通る道を作っていくことができます。どのように道を繋いでいくか考えたり、位置エネルギーを上手に使うためにスタート地点の高さを工夫したりと、論理的な思考が大切になります。担当のお手本を真似てコースを作ったり、他の積み木を組み合わせてオリジナルのコースを作ったり、積木の上側だけでなく中を通るコースを作ったりと、様々な活動を行いました。

10/20 すまいるルーム グループ活動 「あなたの気持ち」

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あなたの気持ちは、「誰かが怒られているのは苦手だ」「人とワイワイするのが好き」などの6つの質問に回答し、OHPシートに転写してカラーペンで塗りつぶします。OHPシートを重ねて、自分と他の人の感じ方の違いを比べます。子供達はそれぞれ、感じ方の違いについて気付いたことを発表することができました。

10月6日 6年生

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連合運動会 朝練習

今日は50メートルハードル走の練習でした。ハードルを跳び越えるときの足の向きを確認して、何回も繰り返し行って体に馴染ませていきました。

10/6 すまいるルーム グループ活動「なげなげコマンダー」

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なげなげコマンダーは、ついたての後ろからボールを投げて、向こうにあるペットボトルの的に当てる活動です。ついたての向こうの様子は見えないので、1人が指示役として、どの的が倒れたか倒れていないかを伝えます。他のメンバーは指示を聞きながら、ボールを次々に投げていきます。上手に声かけをしながら、協力して活動することができました。

10月5日 6年生

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連合運動会 練習

今日の朝練は、100メートル走と走り幅跳びです。

9/29 すまいるルーム カードゲーム「HANDS」を使って活動しました。

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「HANDS」はハンドサインを使ったカードゲームです。手持ちのカードに描かれたハンドサインを真似して他の子に示し、同じサインを確認したらお互いにカードを開示します。同じカードを持っていたら、それが得点になります。
自分の手札だけでなく、周りの様子を確認したり、相手にわかるようにハンドサインをしたりと、多くのことを一度にしないといけない活動でした。難しい活動でしたが、子供達は周りと比べるのを楽しみながら参加していました。

9/22 すまいるルーム グループ活動「すまいるピザ」

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「すまいるピザ」は、リーダーがお題を見ながらどんなピザにするか説明し、周りのスタッフはそれに従ってピザの具材カードを配置してピザを完成させるという活動です。応用として、それぞれのオリジナルピザを作らせて、その配置の説明をするという活動も行いました。説明が難しい活動ですが、児童は皆一生懸命に説明をしていました。

9月22日 6年生

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理科「てこのはたらき」

6年2組の様子です。てこのはたらきを調べる実験をしています。重い物が軽く持ち上がるのはどういうことなのかを考えていました。力点、支点、作用点を確認し、各班で実験方法を考えてから行っていました。

5年 日産出前授業

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9月20日の3校時に、オンラインで工場見学をしました。日産追浜工場の方が丁寧に工場の案内をしてくださいました。これからの自動車の学習が楽しみになりましたね。

9/15 すまいるルーム グループ活動 「すまいるキャンプ」

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「すまいるキャンプ」は、説明の通りにテントを立て、作ったテントの中でゲームをしようという活動です。説明をよく聞き、手順を守って、みんなで協力して組み立てていきます。シートを広げ、骨になる棒をつなぎます。棒をシートに入れるとき、声を掛け合うと上手く入ることに気づきました。安全に気をつけて慎重に取り組むことができました。最後は完成したテントの中でゲームをしました。楽しく活動することができたようです。

9月15日 6年生

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少人数算数 データの見方

6年生の少人数算数の授業です。気になることをテーマにして、データを集め、グラフや表に整理して、分析し、結論をまとめていきます。
友達にアンケートをとったり、インターネットで調べたりしてデータを集めています。

9/12川場移動教室 その13

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安全に気をつけてバスに戻りました。次降りるのは学校の近くの甲州街道です。

9/12川場移動教室 その12

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最後のトイレ休憩を三芳パーキングエリアでとりました。

9/12 川場移動教室 その11

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ビレジから届けていただいたお弁当を食べて、買い物に出かけました。ごちそうさまをしながら、気持ちは「何買おうかなぁ〜」とそわそわしていました。

9/12 川場移動教室 その10

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暑い中で、水分補給と途中の塩分チャージとで元気を取り戻しながら、無事に田園プラザに到着しました。お世話になったガイドの方にお礼をお伝えしました。3組のガイドの方は「なおちゃん」でした。
その後昼食をプラザのベンチをお借りして食べました。

9/12 川場移動教室 その9

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橋の上からは田んぼアートを見ることができました。「ヒットだ!」とアートを見て楽しみました。

9/12 川場移動教室 その8

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かなり田園プラザの近くまでやってきました。民族資料館の近くでトイレ休憩をとり、大きな橋を渡りました。
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