旭小学校の様子や子どもたちの活躍をご覧ください!

集団下校指導2(2月22日)

各班での指導が終わり、下校となりました。
来週から1週間、集団登校です。
集合時刻に遅れず、安全に登校しましょうね。

お世話係の保護者の皆様、本日はありがとうございました。
来週もよろしくお願いいたします。
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集団下校指導(2月22日)

今日は今年度2回目の集団下校指導です。
各班に分かれた後は、今年度の振り返りをし、班をリードしてくれた班長さんなどにお礼の気持ちを伝えました。
「ありがとう」の声や、温かな拍手が聞こえてきました。
来年度は開門時間が8時10分になりますと説明もありました。
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給食(2月22日)

今日の献立は、ツナピラフ、牛乳、パリパリサラダ、イタリアンスープでした。
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朝の活動(2月22日)

今朝は、体育館から素敵な歌声が聞こえてきました。
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単P研修(2月21日)

放課後は、単位PTA研修会(単P研修)がありました。
LD(学習障害)に造詣の深い講師の先生から、「OneNote」を学習ノートとして使うことについてご講義いただきました。
本研修のテーマ「学校のタブレットをアプリで文房具にしよう!」これは世田谷区の活用方針でもあります。保護者と教員で一緒に学べる有意義な時間でした。
担当された皆様、ありがとうございました。
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授業の様子(2月21日)

5校時の6年生です。
1組は総合「自分の生き方をみつめよう」、2組は体育「バスケットボール」でした。
図書室は、1年3組が図書の時間でした。本の貸し借りをし、読書を楽しみました。
旭小学校は明日まで読書週間です。
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給食(2月21日)

今日の献立は、親子丼、牛乳、野菜のひとしお、ごまだれだんご、でした。
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音楽鑑賞教室5年4(2月21日)

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東京フィルハーモニー交響楽団による演奏を存分に楽しんだ5年生です。
帰りは傘の必要な雨でしたが、安全に学校に戻ってきました。
今日のプログラム
1 歌劇「カルメン」より第1幕への前奏曲
2 交響曲第5番「運命」第1楽章
3 楽器紹介
 「サウンド・オブ・ミュージック」より「ドレミの歌」
4 行進曲「威風堂々」第1番
5 管弦楽のためのラプソディ

音楽鑑賞教室5年3(2月21日)

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会場に入ります。
(中では写真撮影ができません。)

音楽鑑賞教室5年2(2月21日)

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会場に到着しました。
雨がひどくなくてよかったです。

音楽鑑賞教室5年(2月21日)

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今日は、音楽鑑賞教室です。
会場の昭和女子大学までは徒歩で向かいます。

授業の様子(2月20日)

6校時、図工室は3年2組の授業でした。
「こっぱさんのすてきランド」
それぞれストーリーを思い描きながら、夢中になって創作活動に取り組んでいました。
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授業の様子(2月20日)

5年生の習熟度別算数は4展開で行われています。
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授業の様子(2月20日)

6校時5年生は習熟度別算数でした。
「正多角形と円」の単元。
学習も終盤に差し掛かっていました。
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給食(2月20日)

今日の献立は、メープルフレンチトースト、牛乳、サーモンチャウダー、くだもの(ネーブルオレンジ)です。
今日は、世界の料理〜カナダ〜でした。
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あさひっ子スタディ(2月19日)

2年3組での実施でした。
かけ算を頑張っていました。
学校支援地域本部のみなさま、ありがとうございました。
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卒業に向かって(2月19日)

6年生は卒業に向けての取組をしています。
今日の5時間目は、体育館で6年生を送る会の練習でした。
1日1日をどうぞ大切に過ごしてほしいです。
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クラブ見学(2月19日)

今日はクラブ見学です。4〜6年生が活動する様子を、4月に4年生になる3年生が見学しました。それぞれのクラブでは、クラブ長や説明担当の高学年が、自分たちのクラブのおすすめポイントを3年生に話してくれました。
写真は上から、卓球クラブ、アートクラブ、体育館スポーツクラブです。
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全校朝会(2月19日)

 校長からは、2月17日の旭小学校の開校記念日についてお話がありました。「旭小学校は、今年で143歳となり、卒業していった子どもは14,000人以上です。長い歴史の中で、今は、1人1台iPadをもつようになり、学び方は変化していますが、変わらないものもあります。それは、人と人とがつながり、気持ちをあわせて生活しているということです。旭小学校に通う友達同士、自分を大事に、お互いの思いも大事に過ごしていきましょう。」と話がありました。
 看護当番の教員からは、「今週の目標は『身の回りをきれいにしよう』です。今のクラスでの生活も残りわずかとなりました。身の回りをきれいに整理整頓して気持ちよく学年の締めくくりができるようにしましょう。」と話がありました。

野沢こども園交流1年(2月19日)

1年生は、もうすぐ1年生になる野沢こども園の年長さんをお招きし、交流をしました。

対面し「よろしくお願いします」のごあいさつの後は、園の子たちにランドセルを背負わせたり、教科書などを見せたりと、小学校生活を体験させました。次に、事前に準備した手作りおもちゃ「パッチンがえる」をプレゼントし、絵を描かせたり、遊び方を教え一緒に遊んだりしました。お別れでは、お互いに「ありがとうございました」とごあいさつ。短い時間でしたが、すっかり打ち解けたようで、ハイタッチをしながら、別れを惜しんでいました。

柔らかな表情で園児にかかわる1年生は、お兄さんお姉さんの表情で、2年生への進級の準備がすすんでいるのを感じました。
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