メニューは牛乳、高野豆腐のそぼろご飯、ごま和え、豚汁です。高野豆腐はカルシウムが豊富の食材です。
残さず食べましょう。

　１８日の６時間目、２年生は上級学校調べの続きを行いました。自分が調べた学校以外にもいろいろな学校があることを各学級で共有するため、発表の準備も行いました。発表は来週行う予定です。
　一口に高等学校といってもさまざまなタイプの学校があることを知ることで、なりたい自分になるための道を探すヒントが見つかるかもしれませんね。

４時間目には学級委員の運営で２年生全員とマウントテーバー中のみなさんとイベントを行いました。
　駒留中とマウントテーバー中との違いや、好きな日本食やアニメなどについてインタビューしました。好きな日本食に「たくあん」との答えにびっくりしたり、好きなアニメではだれもが知っているアニメが出てきましたね。１つ１つの答えに感嘆の声が上がりました。
　終わりに駒留中とマウントテーバー中それぞれ代表者のあいさつをしたあと、駒留中からはみんなで作った葛飾北斎のちぎり絵をプレゼントしました。マウントテーバー中からもペナントとプレゼントをいただきました。
　最後に全員で記念撮影してイベントを終えました。とても素敵なひとときを過ごすことができました。

　マウントテーバー中のみなさん、帰国しても駒留中での体験を思い出してくれるとうれしいです。またいつか会えるといいですね！

15日から本校にオレゴン州ポートランド市のマウントテーバー中のみなさんが２年生と一緒に過ごしています。最終日の今日の３時間目と４時間目に国際交流イベントを行いました。

　３時間目は日本文化を伝えよう、と題し、各学級の班（全部で１８班）で設定したテーマでブース運営をしました。日本の遊びやマナー、文化の紹介など、さまざまなブースがあり、マウントテーバー中のみなさんはそれぞれのブースで話を聞いたり体験したりして楽しんでいました。自分で作ったものや書いたものは持ち帰りました。いいお土産になりましたね。

５月１８日（木）、本日１年生は総合の時間にキャリア教育の一環として、自分自身を知るスケーリングクエスチョンをやってみました。自分自身の課題をスケーリング（数値化）し整理して、客観視することで、これからのキャリアでの参考にすることになります。

メニューは牛乳、あしたばパン、魚（メルルーサ）のマリネ、コーンポテト、卵スープです。
あしたばは天ぷら等が美味しいのですが、今回は粉末にしてパンに練り込んでいます。手間がかかっている食品です。残さず食べましょう。

メニューは牛乳、ひよこ豆のカレー、コールスロー、冷凍ミカンです。
ひよこ豆は缶詰ではなく、水に浸して戻したものを使うのでホクホクさが格別です。
冷凍ミカンは暑い日にピッタリのデザートでした。

１時間目から、各クラス３分割して全国学習学力調査の話すことの分野の調査を行いました。
タブレットとヘッドセットを使用して各自答えを吹き込みました。
ICT支援員さん、３学年の先生方が調査方法が分からないところを指導してくれました。

３枚目の写真は、調査前に図書室での準備シーンです。

　世田谷区の中学校２年生は、朝学習として新聞の社説などの要約に取り組み、国語や教科「日本語」の学習を行います。本校では本日１６日から取り組みを始めました。
　２年生には事前に国語の時間に説明をしていたので、初回の取組も真剣に取り組んでいました。
　基本は毎週火曜日の朝読書の時間に行いますが、運動会練習が始まるために次の朝学習は運動会後になります。１回の学習時間はわずかですが積み重ねていくことで学力がついていくことでしょう。

　１５日の放課後、マウントテーバー中のみなさんは茶道部の活動に参加しました。心地よい緊張感の中で、茶道部のお点前をじっと見つめていました。１つ１つの所作がとてもスムーズです。
　その後、部員に手ほどきをしてもらって自分たちでお茶をたてて、いただきました。お味はいかがでしたか？

　本校での部活動体験はこの日だけですが、貴重な体験ができたことでしょう。茶道部のみなさん、ありがとうございました。

　１５日の２年の学年朝会では、今日から４日間来校するマウントテーバー中の８年生を迎えるにあたり、学級委員から「いつも通りではなく記憶に残る貴重な４日間にしましょう」と話がありました。みんなも来るのを楽しみにしている様子でした。
　本校に来た６人は少し緊張した様子で各教室に入り、自己紹介のあとみんなで給食を食べ、５・６時間目の授業に参加しました。授業の内容は理解できたかな？

メニューは牛乳、ココアパン、ポークシチュー、チーズサラダ、河内晩柑です。
２年生は、アメリカからの中学生と一緒に食べました。

本日より１８日までアメリカ、オレゴン州ポートランド、マウントテーバー校より８年生（中学２年生）が６名来校し、２年生と学びます。
写真は、職員室での挨拶です。

１５日は学年朝会日です。１年生は中止、２年生は多目的室、３年生は体育館で学年朝会を開きました。３枚目の写真は多目的室を元に戻す２年生の生徒達です。

吹奏楽部は、雨の合間に環境フェスティバルで演奏することができました。三宿中との合同合奏です。たくさんの方々のご参観ありがとうございました。

５月第２土曜日は土曜授業日です。土曜日授業はカジュアルデーで生徒の皆さんは中学校にふさわしい服装を各自で考えて登校します。写真は３年生各クラスです。
１・２枚目は社会の授業。３枚目は理科の授業です。

本日６時間目に、１学年でネットリテラシー醸成講座を実施しました。
・情報発信の仕組み
・メディアリテラシー
などについて講師の先生よりお話いただきました。
「技術は人を幸せにしてこそ価値がある」
日頃から情報を正しく利用したり判断する、ネットとのかかわり方を考えるなど、意識を高めるための声掛けをしていきたいと思います。

メニューは牛乳、ごはん、カツオのあずま煮、おひたし、若竹汁です。
若竹汁はタケノコがたくさん入り春の料理です。また、カツオも春の魚として知られていますね。春の料理を楽しみましょう。

本日朝、不審者が本校４階に侵入した想定で避難訓練を行いました。
先生方が、不審者・負傷者等役割を分担して行いました。
生徒の皆さんも真剣にドアのカギをしめたり対応していました。

５月１５日から１８日の４日間、オレゴン州ポートランド市の８年生（中学２年生）と交流するため、２年生は休み時間や放課後を使って準備をしています。
来週は充実した時間が過ごせるといいですね。