１年生 地域交流 地域の方に昔遊びのこつや、遊び方をインタビューし、一緒に練習しました。どの子どもも、楽しそうに真剣に取り組んでいました。 地域方々、お忙しい中本当にありがとうございました。 今日の給食 ２月２９日（木）
２月２９日（木）
今日の献立 セサミパン 魚のバーベキューソース ミネストローネ 牛乳    10歳を祝う会に向けて   動物たちとふれ合おう  「ポニー」「羊」「ヤギ」「かめ」です！ 始まる前から、動物たちと触れ合えることにワクワクしている様子でした。 実際に体験が始まると、どの子も優しく動物たちをなでたり、声をかけたりしていました。 これからも生き物を大切にする気持ちをもって、過ごしてくれると思います！ 【３年生】まつかげストリートプロジェクト（2）
２月２７日に、ついにまつかげストリートプロジェクトの本番を迎えました。
今回も世田谷保育園の園児さんたちをお招きして、一緒に楽しむことができました。 オープニングセレモニーといえば、テープカット！ 子供達発案のイベントで、「やっと完成した！」という達成感をみんなで共有した瞬間でした。 その後は飾り付けたまつかげストリートでスタンプラリーをしたり、 体育館でだるまさんが転んだを一緒に遊んだりしました。 最後は手作りメダルのプレゼントをしてお別れ。 できそうでなかなかできない保育園と小学校の交流イベント。 今回やってみて、子供達の笑顔あふれる素敵な姿をたくさん見ることができました。    今日の給食 ２月２８日（水）
２月２８日（水）
今日の献立 わかめごはん ジャンボぎょうざ 春雨サラダ 牛乳 わかめごはんとジャンボぎょうざは給食アンケートで上位だったメニューです。    【1年生】6年生を送る会に向けて 【３年生】まつかげストリートプロジェクト（1）
２月２２日に、世田谷保育園の園児さんたちをお招きして、
３年生が進めている「まつかげストリートプロジェクト」の作品作りを行いました。 このプロジェクトは、若小のシンボルである「まつかげストリート」を、 みんなが楽しくなるように飾り付けしよう！といった趣旨のもので、 始まりは半年前の９月までさかのぼります。 保育園の元気な園児さんたちと楽しく準備を進める活動を通して、 ３年生の子供達の、立派なおにいさんおねえさんとしての一面を見ることができました。    今日の給食 ２月２７日（火）
２月２７日（火）
今日の献立 ごはん レバーとじゃがいもの揚げ煮 ひと塩野菜 大根のみそ汁 牛乳    今日の給食 ２月２６日（月）
２月２６日（月）
今日の献立 麦ごはん 家常豆腐 フルーツヨーグルト 牛乳 フルーツヨーグルトは給食アンケートで上位だったメニューです。    今日の給食 ２月２２日（木）
２月２２日（木）
今日の献立 ナン キーマカレー みかん 牛乳   今日の給食 ２月２１日（水）
２月２１日（水）
今日の献立 まめまめおこわ 肉じゃがうま煮 ごま和え 牛乳   今日の給食 ２月２０日（火）
２月２０日（火）
今日の献立 ジャージャーめん 塩ナムル フルーツ白玉 ジャージャーめんとフルーツ白玉は、給食アンケートで人気だったメニューです。    今日の給食 ２月１９日（月）
２月１９日（月）
今日の献立 ごはん ぶり大根 豆腐とわかめのみそ汁 カルピスゼリー 牛乳 ぶり大根のぶりは、湯通しして臭みをとってから作りました。    今日の給食 ２月１６日（金）
２月１６日（金）
今日の献立 餅入りきつねうどん 大学芋 はるみ 牛乳 大学芋は給食アンケートで人気だったメニューです。    読み聞かせ 図書委員会 若小班 今まで六年生が立派にみんなをまとめてくれていましたが、次回から５年生が中心となって進めていきます。本当に楽しみです。 １年生 図書 司書による読み聞かせにみんな夢中です。本は心の栄養。たくさん読んでほしいですね。 【３年生】出前授業！手をきれいに洗いましょう
学校公開の最終日、外部から先生をお招きして、「手洗い」に関する保健の授業をしていただきました。
まず、手に紫外線で光る薬品を塗ります。 次に、いつものように手を洗い、最後にブラックライトを当ててみます。 するとすると… 「うわあぁぁ！！」 教室に響く、悲鳴、絶叫、そしてため息。 きちんと洗えていたはずなのに、指の間や指の先が光っているではありませんか。 その後、先生から正しい手洗いについて教わり、洗い直して再度ブラックライトを当ててみました。 気合を入れて洗ったおかげで、手はきれいになりひと安心。 今日は手洗いの大切さについて学んだ３年生。 給食前はいつもより時間をかけて手を洗っていました。    【1年生】みんなのために さて、クラスには、自分の仕事である「当番」があります。しかし、当番以外にも誰がやるとも決まってない仕事もあります。そうしたところに気づいて、すぐにやってくれる。心温まる、ハートフルな場面が、1年生の教室にはたくさんあります。(写真は、ミニ黒板をきれいにしてくれている場面) |
|