版画の学習です。
彫刻刀を使って彫って、インクを付けて刷って・・・・
自分らしいすてきな作品が仕上がっていました〜

５年生は川場移動教室で自然について触れたことをきっかけに、「自然を守るために何ができるだろう」という問題意識をもち、探究学習を進めてきました。その成果をチームでニュース番組にして発表する練習に励んでいます〜

来週の発表会に向け、それぞれの　学年での練習も進んでいます。
自分の役割をしっかりやりぬこうと、みんなで練習に励んでいました〜

Ｔボールの活動です。
「打つ」「とる」の基本的な動きを身につけながら、攻防に分かれてゲームを行いました〜

運筆に気を付けながら毛筆の練習です。
ポイントを確認しながら、練習に取り組んでいました〜

学習発表会に向けての練習が進んでいます。
それぞれのグループに分かれ、自分の役割をしっかりやりぬこうと頑張っていました〜

担任の先生とＡＬＴの先生と一緒に外国語活動です。
ゲームの要素も取り入れながら、楽しく学習がすすんでいました〜

指遣いやタンギングに気を付けて、リコーダーの学習が進んでいました〜

算数習熟度別指導です。
重さ、長さ、かさの単位の関係について学習しました〜

Ｔボールのゲームの活動です。
ボールを打ったり捕ったりする基本的なボール操作と、ボールの飛球方向に移動したりするなどの動きによる易しいゲームを行いました〜

校庭で体育」朝会を行いました〜
リズミカルな動きでステップを踏む活動です。
音楽に合わせ、楽しく体を動かしていました〜

学校の消防設備について調べる学習です。

校内をグループで回り、設備のある位置なども記録に残していました〜

指遣いに気を付けながら、鍵盤ハーモニカのおけいこです。
ミニ先生が活躍し、教え合い、高め合って学習が進んでいました〜

「投げる」「打つ」「走る」・・・それぞれのポイントをつかむことができました〜

ジャイアンツのゲストティチャーをお迎えしての学習です。

それぞれの学習課題に向け取り組んでいました〜

グループに分かれての国語の学習です。

放送を使って全校朝会を行いました。
校長からは、先週の文化の日にちなんで、「文化」に関する話をしました。
看護当番からは、今週の目標についての話をしました。

秋植えの野菜を育てている２年生・・・
かわいらしい芽が育ち始めています。
明日から３日間のお休みに入る前に、帰りがけ、鉢に水やりをしていました。
今から、育った野菜を収穫することを楽しみにしていることを語ってくれましたよ〜

「〇〇ちゃんの鉢にもお水をあげておこう〜」
と野菜とともに、優しい心もぐんぐん育てている経堂小学生です・・・

野菜も、みんなの優しい心も、ぐんぐん育って大きくなりますように！！

既習の九九を活用し、ゲームを通して九九の練習をする学習活動です。
まとまりのいくつ分であるのか、かけ算の式の意味をブロック操作で確認したあと、みんなでゲームの活動に挑戦〜

同じ答えになる九九カードを選んだり、かけ算九九の答えをかいたビンゴゲームに挑戦したりしながら、九九を唱えるだけではなく、ゲームの中で活用しながら習熟を図っていきました〜