年末年始を過ごす冬休みを迎えます。寒さが一層増している毎日です。元気な年越しができるよう、体調の維持管理に心がけましょう。3学期の始業式は.1/8(水)になります。

3/11 今日の授業から 2年生 生活

3月11日(月) ともだち
2年2組の生活の時間です。
友だちの良いところを手紙にして伝えます。
優しい友達、元気な友だち、たくさんありますね。
発 校長
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3/11 今日の授業から 2年生 算数

3月11日(月) 復習
2年1組の算数の時間です。
2年生で学習したことを確かめています。
計算ばかりでなく、たくさんの算数の用語も学習しました。
しっかり覚えているかな。
発 校長
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3/11 振り返りが大事です 1年生

3月11日(月) 確かめを
1年3組に行くと、テスト直しをしたり、作文を書いたりしています。
でき上ったら自分で見直しをして、先生に確認をしてもらっています。
発 校長
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3/11 今日の授業から 1年生 算数

3月11日(月) まとめ
1年2組の算数の時間です。
教科書のまとめの単元を進めています。
この1年に学習してきたことを確かめています。
発 校長
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3/11 入学式に向けて 1年生

3月11日(月) 元気な声で
1年1組では、入学式で流す歓迎の歌の練習をしていました。
元気な声は隣のクラスまで響き渡り、小さな声で口ずさんでいました。
発 校長
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3月11日(月)給食

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【こんだて】
パンプキンパン 豚肉のアップルソースがけ 小吹芋 野菜とウィンナーのスープ 牛乳

3/11 あいさつ隊

3月11日(月) 代表委員会
登校時のあいさつ運動に代表委員会の子ども達が立ちました。
天気は良いものの、冷たい風の吹く朝でしたが、元気な声が飛び交いました。
発 校長
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3/9 10歳を祝う会 4年生 2

3月9日(土) 歌と合奏
3学期に入ってから音楽の時間で練習してきた、歌と合奏です。
4月からの高学年に向けての決意が伝わってきました。
発 校長
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3/9 10歳を祝う会 4年生 1

3月9日(土) 感謝の言葉
4年生の10歳を祝う会です。たくさんの保護者の皆さんにご来校いただきました。その中で4年生は、これまでの自分たちを振り返り、未来へ向けての決意、家族への感謝の言葉を発表しました。
発 校長
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3/9 今日の授業から 6年生 書写

3月9日(土) 感謝
6年2組の書写の時間です。
今日が最後の毛筆学習の時間のようです。「感謝」という字に、6年生の気持ちが込められているような気がしました。
発 校長

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3/9 今日の授業から 3年生 図工

3月9日(土) 何が見えたかな
3年1組の図工の時間です。
カラーセロファンを重ねると、たくさんの色が見えてきます。
どんな色ができて、何を作りたいかを考えています。
発 校長
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3/9 昔あそび 2年生

3月9日(土) 上手ですね
2年2組の子ども達が、けん玉やコマなどで遊んでいます。
コマ回しやあやとりもとても上手にできています。
発 校長
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3/9 入学式の準備 1年生

3月9日(土) 教室をきれいに
1年3組行くと、大きなひらがなに色がみを張り付けています。
子ども達聞くと、「にゅうがくおめでとうを作っているの」と帰ってきました。
4月の1年生の教室準備ですね。
発 校長
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3/9 自分でやることを考えて 1年生

3月9日(土) 何をしているかな
1年2組の教室に行くと、ドリルをしたり、読書をしたりしています。
それぞれでやることを決めて進めているようですね。
発 校長
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3/9 作文を書きます。 1年生

3月9日(土) 書くことを整理して
1年1組では作文を書いていました。
原稿用紙の横には、テーマに沿って考えたことを書いた、ワークシートがあります。
発 校長
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3/9 3・11を忘れない集会

3月9日(土) 児童集会
東日本大震災以降に続けてきている集会です。
すでに10年を超える月日が流れています。年明け早々に発災した能登地震の記憶がまだある中で、あらためて震災へに意識をもつ集会です。
発 校長


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3/8 今日の授業から 6年生

3月8日(金) タブレット
6年生の授業を見に行くと、タブレットを利用していることがよくあります。
調べ学習よりも、メモ作成をしている場面が見られます。
発 校長
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3/8 今日の授業から 5年生 社会

3月8日(金) 映像を見ながら
5年2組の社会科の時間です。
日本の林業に関する学習です。たくさんの樹木がある日本ですが、課題もたくさんありますね。
発 校長
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3/8 今日の授業から 4年生 外国語活動

3月8日(金) 学校の教室
4年2組の英語活動の時間です。
今日のテーマは、学校の教室です。呼び方や行き方を学習しています。
発 校長
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3/8 今日の授業から 3年生 国語

3月8日(金) メモを生かして
3年3組の国語の時間です。
作文のテーマに沿ってメモがしっかりと作られています。
メモを元に、作文が出来上がっていきます。
発 校長

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