！！おめでとう　ございます！！

本校４年生児童が、
「令和５年度　鈴鹿墨書道わぁるどかっぷ　子どもの部」において
見事に　　！！ＢＥＳＴアイデア賞！！を受賞いたしました。

「勇気」と堂々とした作品を完成させていました。
文字を見ているだけで、「勇気」のわく力強い作品でした。
！！おめでとうございます！！

これからも、頑張ってください！！

卒業へ向けてカウントダウンしていく卒業カレンダー。残り5日まで進んでいます。教室の掲示も増えてきました。来週1週間、小学校生活の最後を大いに楽しんでもらいたいです。

6年の理科の学習の終わりに、お楽しみ実験をしました。子供達に何をしたいか聞くと、1組も2組も、「砂場でやった流れる水の実験がしたい！」と言う声が。
みんなで泥だらけになりながら、大きな山を作って水を流し、最後の実験に楽しんで取り組みました。

次はドロケイ。

ドッジボールからスタート！

休み時間に、山崎小のまだ行ったことのないところ、教員と一緒じゃないといけないところに希望者で行きました。
卒業までのあと数日の尊い時間を味わっています。

空いた時間に雑巾が真っ黒になるまで床掃除！
「来年の２年生が気持ち良く過ごせるように」と、立派な呟きもありました。
次の学年を気遣う姿は、もうすでに３年生の姿ですね。

１年間通して行った「山崎和紙の伝承者になろう」の学習が終わりました。

学習の最後に、山崎産の和紙ができるまでの流れを３年生に伝えました。
説明に加えて、体験したときの動画を見せるなど、わかりやすく伝える工夫をしました。

自分がどんなことを感じたのかを話すことで、山崎ならではの、この伝統を次の代に伝えることができました。

作法の練習をしています。
今日は校長先生と「証書授与」の練習をしました。
一生に一度きりの小学校の卒業式。
当日、式の時間を味わい尽くせるように、
細かいことも丁寧に確認しました。

流し漉きした和紙に、お気に入りの一文字を筆で書きました。

今回は、墨汁を使わず、墨をすることにも初挑戦。
新品の墨を手に「これ、書道セットにずっと入ってたけれど、どうやって使うのか気になってたんだよねー」と話す子もいました。

お気に入りの文字は、「味」のある素敵な仕上がりでした。

１年間通して行った「山崎和紙の伝承者になろう」の学習が終わりました。

学習の最後に、山崎産の和紙ができるまでの流れを３年生に伝えました。
ペープサートで伝える班、楮の木を切るところを見せる班、クイズで伝える班、などそれぞれに伝え方を工夫しました。

自分がどんなことを感じたのかを話すことで、山崎ならではの、この伝統を次の代に伝えることができました。

　牛乳パックを再利用して、カズーという楽器（紙笛）を
作りました。（左写真の、初期段階を見て頂ければ
楽器のイメージが浮かぶかと思われます。）
　
　まずは内側の白い面に、各自で好きな模様や絵を書きます♪
次に、会議の名札のように、三角柱にします。
最後に、片側の穴にビニールをゴムで付けて・・・
「あー」など声を出すと、ビニールが震えて音が鳴りました♪

伝統工芸室の先生が、卒業証書の工程について説明しにきてくれました。

　以前は定番のトントン相撲を折紙で作りました。
今回は、虫のトントン相撲です♪

　まずはカブト虫に、好きな色を塗ります♪
次に、牛乳パックに貼ります。ボンドを薄く広げることも、
大切な指先の動きです。
　今回は、作るだけでなく・・・
トントン相撲大会です！

２年生は一緒にダンス！
楽しみました。

１年生はじゃんけん勝負！でした。
盛り上がりました。

テストが終わったら読書か自由帳のことが多いですが、ちらっと覗いてみるとなんとも知的な自由帳に取り組んでいました。

６年生を送る会では、６年生にダンスをプレゼントしました。６年生とも一緒に踊って、大成功！
お礼にしおりをもらいました。

仲よし学級はトーンチャイムとベルで素敵な演奏をしてくれました。

自分で選んだ本で、読み聞かせに挑戦しています。
読み聞かせも上手ですが、聞き手もしっかり聞く姿勢が素晴らしいです。