全校朝会です。久しぶりに、校庭に全校児童が集まりました。
校長先生のお話は、季節の花の話（あじさい）でした。
その後、来週から始まる水泳学習について話がありました。
体育委員会の児童が水泳に関わる注意を伝えました。
持ち物の準備
・水着・水着入れ・帽子・バスタオル・ビーチサンダル・水泳カードの準備と
守ってほしい約束
・先生の話をよく聞く
・プールサイドは走らない
・プールに飛び込まない
・気分が悪くなったら近くの先生に伝える
持ち物や体の準備（健康観察）をしっかりとして、
約束を守って、安全に水泳を楽しめるといいです。　

学校公開時間割をアップしました。
活用ください。
https://school.setagaya.ed.jp/weblog/files/sosh...

当日は、上履きを忘れずに。
また、靴は各自でお持ちください。

ネットリテラシー醸成講座も計画しております。
ぜひ、ご参加ください。
https://school.setagaya.ed.jp/weblog/files/sosh...

　４年生は福祉について学習をしています。
今日は、福祉入門講座を受けました。
社会福祉協議会の方を講師にお招きして、体育館で行いました。
「福祉って何だろう」
ということばから講座が始まりました。
福祉とは、「誰もが豊かで幸せに過ごせること」を意味すると教えていただきました。
街中ではどんな場所に困っている人がいるか、
困っている人を見かけたらどうしたらいいか
各自でじっくり考えてみました。
その後、車椅子の体験をしました。
車いすには、いくつか種類があることを聞きました。
出発するとき、段差を乗り越えるとき、静止するときに注意すべきポイントを教えてもらいました。それから、実際に車椅子に乗る、押す体験をしました。
「出発して大丈夫ですか」
「曲がります」
乗っている人が驚かないよう、声をかけながら操作します。
段差に見立てたマットレスも上手に乗り越えました。
「段差で衝撃があって驚いた」
「ゆっくり動けば大丈夫」
乗った後の子どもたちの感想からも、見た目とやることの違いがわかりました。
4年生はこれから福祉について調べます。
他にも体験をしながら、学習を進めていきます。

　第一昇降口の飾りが６月に変わりました。
まもなく始まる梅雨をイメージした飾りつけです。
雨粒と傘、アジサイが華やかに飾られています。
梅雨の季節も元気に過ごして夏を迎えたいです。

　体育館の緞帳が新しくなりました。
昨年度幕を新調しましたが、これで全てが新しくなりました。
開校80周年のお祝いとして、2年がかりで新しくしました。
一番奥と手前のベージュ色のものが新調されました。
学校にお越しいただいた際にご覧いただけるとありがたいです。

３年生の理科「かげと太陽」の学習です。
日なたと日かげの温度を調べました。
クローバー園で日光の当たり具合を見ながら
温度計で地面の温度をはかります。
日なたは２５度、日かげは１９度。
太陽がよく当たる場所は地面の温度が高いことが分かりました。
観測した時間は薄曇りでしたが、
違いがきちんと現れ、学習につながりました。

　今日は２，３年生の体力テストです。
校庭と体育館で５０ｍ走、ソフトボール投げ
長座体前屈、立ち幅跳び、握力、反復横跳び、上体起こし
２０ｍシャトルランに取り組みました。
友だちを応援したり、
遠くまで投げられるコツを教え合ったりしながら、
みんなで良い記録が出せるよう、がんばりました。
ご協力いただいた祖師谷サポートの皆さん、
本日もありがとうございました。

今日は、４，５年生の体力テストです。
雲一つない天候のもと
校庭、体育館で、自分の精一杯の力を出しました。

５０ｍ走、ソフトボール投げ
長座体前屈、立ち幅跳び、握力、反復横跳び、上体起こし
２０ｍシャトルラン

気持ちよく汗を流しました。
今日は、気温も運動に最適
好記録がたくさんでました。

祖師谷サポートして、ご協力いただいた方々
本当にありがとうございました。

２年生が、やごとりをしました。
プールの水を抜いたので、
水深が浅くなっています。
そこで、ヤゴさがしをしました。

しばらく、池のようになっていたプールには、
たくさんのヤゴが住んでいました。
子どもたちは、網や水槽を持って、
長靴をはいてプールに入りました。

宝物を探すように、
水をすくい、ヤゴを見付けていました。
かなりの数をとれたうれしさと
水の中での作業の楽しさで、
みんな笑顔です。

採ったヤゴは教室で飼って、
トンボになるのを楽しみに世話をします。
久しぶりに、プールに歓声が戻ってきました。

　１年生が６年生に日頃の感謝の気持ちを伝える手紙を書きました。
一人一人の手紙を模造紙に貼って大きな「ありがとうの手紙」にしました。
それを持って、少し緊張しながら６年生の教室に入った１年生。
「いつもありがとう」
「これからもよろしくお願いします」
１年生からの贈り物に、６年生たちみんな笑顔になりました。

　２年生の生活科です。
野菜を育てていきます。
雑草を抜いてきれいにした理科園の畑。
今日は、苗を植える畝を作ったり、
シートをかぶせたりしました。
次は、さつまいも、きゅうり、枝豆を植える予定です。
今にも雨が降りだしそうな中での作業でしたが、
収穫できる日を楽しみに、
みんないっしょうけんめい土を掘り起こしました。
固まっていた畑の土がふかふかに整えられました。

2年生の図工です。
粘土を使って、
「ねんどがうごきだす」を
テーマに、作品を作りました。

久々に使った粘土
固くなってしまっているものもありましたが、
やりはじめると、みんな夢中になって作品を作っていきます。
「これは？」
まで聞くと、物語を話し始める子もいました。

完成した作品は、
写真を撮り、共有しました。
楽しい図工の時間でした。

国語の時間に
タブレットを活用して、
意見を交換していきました。

たくさんの手が挙がり、
たくさんの意見が出ました。

「そうなんだ」というつぶやきが印象的でした。
友だちの意見を聞いて、
考えを深めることができました。

　祖師谷小学校合唱団の朝練習です。
４年生から６年生までの希望者が集まって、
毎週木曜と金曜の朝、練習しています。
昨年度は地域行事やキャンドルナイトで練習の成果を披露できました。
今年度は世田谷区合唱交歓会に参加を予定しています。
今日練習したのは
「ぼくらのそしがや」
「グッデー・グッバイ」
音楽の先生が歌詞の４番を作りました。
５番は子ども達に考えてもらいたい、とのことです。
初めて歌う子は６年生の歌声をお手本にいっしょうけんめい歌いました。
登校中の子どもたちは足を止めて、体育館から聞こえる元気な歌声を聞いています。
入団希望者が多かったので一次募集は締め切りましたが、興味がある子は先生に声をかけてみてください。

　５年生の家庭科、手縫いの学習です。
今日は、玉結びと玉どめに初挑戦します。
最初に裁縫道具の中身を確認しました。
縫い針のなくなるのを防ぐため、針の数をメモします。
それから、作業開始。
練習布の裁断します。
針に糸を通します。ここまでは、
「簡単」
と、余裕の声があがります。
ところが、玉結びになると…
ひとさし指に糸を巻いて、よりあわせた糸を最後に引く
ところでストップ。
「え〜。」
「うまくできない。」
苦労して完成した玉結び、ようやく練習布を縫っていきます。
すろと、今度は玉どめで、
糸がからんだり、短かすぎたり…
「えっ。」
「あれ。」
苦労しながらも、玉結びと玉どめができるようになりました。
それでも、最後には、
「もっとやりたい。」
片付けをしながら残念そうに話していました。

　２年生の生活科
ミニトマトの種を植えました。
種の大きさや色、形を観察するところからスタートです。
植木鉢に残っている球根と雑草を取り除き、土を入れ替えてくぼみに種をまきます。
やさしく土をかぶせて日当たりの良い場所に置きます。
これからお世話をがんばります。
収穫できる日が楽しみです。

　第一昇降口の玄関の装飾が、
「端午の節句」に変わりました。
こいのぼり
五月人形
菖蒲の花
子どもの日を象徴するディスプレイです。
子どもたちみんなが大きく成長することを願っています。
飾りつけをしてくださったPTAの皆様、いつもありがとうございます。

　避難訓練です。
緊急地震速報が流れて、訓練が始まりました。
教室にいた児童は机の下にもぐり
校庭や体育館にいる児童は真ん中に集まって座ります。
そのまま、静かに放送を聞きました。
「ようやく地震がおさまったようです。」
「避難開始」
防災頭巾をかぶって校庭に移動します。
「お　か　し　も」の約束を守って、
落ち着いて行動することができました。

　校外班集会・集団下校です。
台風や不審者など、危険が想定される時に、校外班で下校する訓練をしました。
「訓練、訓練、ただ今より避難訓練をはじめます。
大型台風が発生しました。
危険が伴いますので、集団下校をします。
下校の準備をしてください。
放送の合図で、自分の校外班の教室まで移動してください。」
それぞれ集合場所に集まります。
１年生は６年生が迎えに来て付き添いました。
校外班集会が始まります。
人数確認、
危険個所の確認、
下校時の注意
校長先生のお話
「これは危険を想定した、訓練です。
　話をしたり、道に広がったりしません。
　下校する時、どこが危ない場所か考えながら帰りましょう。」
先生が、校外班の集合場所まで一緒に帰ります。
子ども達みんなが落ち着いて下校することができました。

　「１年生と仲良し大作戦の会」です。
２年生と１年生が学年を超えて一緒に遊びました。１年生に思いっきり楽しんでもらえる時間にしようと、２年生が一生懸命に遊ぶ内容を考え、この日のために準備を進めてきました。
　リーダー役の２年生がグループのまとめ役をします。１年生は自分のグループのイラストと歓迎メッセージが書かれたメダルをもらって嬉しそうに首にかけました。自己紹介をしてグループ全員の名前と顔を覚えたら遊びの時間です。かくれんぼや鬼ごっこなど、それぞれ楽しみました。