一人ひとりが更なる課題を確認し、気持ちを高めていました。21日は予行演習です。

今日は「おせきはん」です。少し早いですが6年生卒業のお祝い」給食と６年生リクエストの「鶏肉のからあげ」です、お赤飯を食べることにより縁起が悪いことを良くなるようにお祝いをして直す意味があるそうですね。

５年生の一人一人が、明るく礼儀正しく、そして楽しく学習をしてきました。今後も下級生が５年生を良き手本として、さらに子どもたちの心が成長していくことを見守っていきたいと思います。

宇宙の広がりをさぐる「宇宙船長室」、カミナリやオーロラの不思議にふれる「宇宙発見室」など、様々な体験をしてきました。

子どもから大人まで、自分で触れて体感して、楽しく遊びながら宇宙や科学の不思議を学ぶことができます。

反射神経、ジャンプ力、時間感覚を磨いています！

まっすぐ立っていられるか「重力錯覚」のトレーニングです！

思いっきりこいだら最高時速が何キロ出るか、脚力のトレーニングです！

はまぎん宇宙科学館は、宇宙船をモチーフとした館内に、フロアごとにテーマの異なる展示室があります。写真は「月面ジャンプ」や「空間移動ユニット」が人気の「宇宙トレーニング室」です。

美味しいお弁当をありがとうございました！

公園で待ちに待ったお弁当です！

「観覧車やジェットコースターに乗りたい！」という心の叫びが聞こえてきました(笑)

見学後は、カップヌードルミュージアムの外で記念写真を撮りました。

子どもたちは?「まだ無いものを見つける」「アイデアを育てる」「常識にとらわれない」「タテ・ヨコ・ナナメから見る」など、創業者のクリエイティブな考え方を学びました！

創業者は自宅裏庭に建てた小屋で、“お湯があれば、家庭ですぐ食べられるラーメン”の開発を始めました。1日平均4時間という短い睡眠時間で丸1年間、1日の休みもなく、たった1人で研究を続けたそうです。さまざまな試行錯誤の末に誕生した「チキンラーメン」は《魔法のラーメン》と評判になり、またたく間に爆発的な人気を集めたそうです。

続いて、インスタントラーメン ヒストリーキューブの見学です。「チキンラーメン」から始まったインスタントラーメンのラインアップを展示しています。1958年にたったひとつの商品から始まったインスタントラーメンが世界的な食文化へと発展していく様子を、3,000点を超える圧倒的な数のパッケージで表現しています。

自分でデザインしたカップに麺を入れ、4種類の中からお好みのスープと、12種類の具材の中から4つのトッピングを選び、オリジナルカップ麺を作りました。

カップヌードルミュージアムに到着しました。まずは、世界でひとつだけのオリジナル「カップヌードル」を作ることができる工房で、カップをデザインしました。

５年生が出発するときに、６年生が「いってらっしゃーい！」と、温かく手を振って見送ってくれました。温かい学校です！

今日は５年生の社会科見学で「カップヌードルミュージアム」「はまぎんこども宇宙科学館」です。出発式の様子も立派でした。