写真は、４年生の様子です。

今日は２年生が、生活科の学習で「とうもろこしの皮むき」体験をしました。今日の給食にでる朝採れとうもろこしです。まず、「とうもろこし博士」から、皮の向き方、１本に何粒あるか？ひげは何本あるか？（とうもろこし１本＜約600粒＞の数分はえているそうです）などの説明がありました。

子どもたちはどんどん皮をむいています。とってもみずみずしい「朝採れとうもろこし」です！
写真は、２年生の様子です。

写真は、２年生の様子です。
子どもたちは皮をむき、中から艶やかな黄色い粒が見えると大喜びです。

「皮が１１枚あった！」「３本も皮むきしました！」などと、楽しそうに取り組んでいました。

給食の時間に、子どもたちは嬉しそうに季節の味を一粒一粒味わっていただきました。
写真は、２年生の様子です。

今日のとうもろこしは、八王子でとれたものです。
八王子の農家さんが春から種をまき、愛情いっぱいに育ててくださいました。
今日は、2年生がとうもろこしの皮むきをしました。
一枚一枚丁寧に皮をむき、ひげをきれいにとってくれました。

＊献立＊
スパゲッティミートソース
ひよこ豆サラダ
焼きとうもろこし
牛乳

今日はキャベツたっぷりのホイコーロー丼です。
ホイコーローは漢字で「回鍋肉」と書き、「鍋に帰る肉」という意味になります。
これは、一度加熱したお肉を鍋から取り出しておき、野菜を炒めたところにそのお肉を戻すというホイコーローの作り方に由来しています。

＊献立＊
ホイコーロー丼
野菜とじゃこのサラダ
フルーツポンチ
牛乳

今日のスープには豆乳を使いました。
豆乳は何から作られているか知っていますか？正解は大豆です。
豆乳は、大豆をすりつぶして、水を入れ煮て作ります。
豆乳を絞った後に残ったものがおからです。
大豆はいろいろな食べ物に変身をしていきます。

＊献立＊
黒砂糖パン
豆乳入りコーンシチュー
鶏肉のマーマレード焼き
アップルドレッシングのサラダ
牛乳

金管バンドは毎朝活動しています。音楽室に入ると、いつも気持ちのいいあいさつがあり清々しい気持ちになります。新入部員４年生の育成がメインでしたが、新入部員のみで「こんにちはトランペット」が演奏できるようになりました。

現在は、緑陰子ども会に向けて「ロンドン橋」を練習しています。

緑陰子ども会での演奏を楽しみにしています！

７月の避難訓練は、朝の始業前に地震が発生、余震も起きる中で家庭科室から出火という想定で行いました。子どもたちは、「お・か・し・も・ち」の約束を守り、素早く、そして真剣に避難訓練に取り組みました。担任の先生がいない状況下でも自分の命を守る行動ができるかを試される訓練でした。

子どもたちの話の聞き方はとっても素晴らしかったです。私たちは全員の命を守ることを常に考えて、今後とも厳しく訓練に臨みます。

今日は４年生が、東京都水道局の出前授業「水道キャラバン」を受けました。私たちの飲み水が、いかに様々な課程を経て、安全でおいしい水になっているかを勉強しました。
まずは、青いインクをにおいの素と見立て、オゾン発生装置と生物活性炭の層を通過させて透明な水（においがない水）になることを学びました。

次に、沈殿物を取り除く実験です。沈殿物を取り除くための凝集剤という薬品を投入してよく混ぜ合わせると、沈殿物がビーカーの底に溜まり、汚れと水分が分離するのです。とってもきれいな水になることに子どもたちはびっくりしていました。

子どもたちは、「水道キャラバンツアーガイド」として認定をされましたので、お家で水道水についての話を聞いてみてください。
キャラバン隊の皆さんありがとうございました。毎日きれいでおいしい水が飲めることって幸せですね！

１年生は昨日届いたiPadで、初めてロイロノートを使った学習をしました。今回は「ロイロノートで写真を撮り先生に提出する」ことを目標に取り組みました。
写真は、１年生の様子です。

アサガオの写真を撮り、担任の先生の送り提出しました。
写真は、１年生の様子です。

提出ができたときや提出された写真の一覧が見られたときに、子どもたちからうれしさの歓声が上がりました。これからも学習の中で取り入れていきたいと思っています。
写真は、１年生の様子です。