国語の時間です。学んだことを活かして、日本文化を調べてまとめています。

しばらくは、京王線にゆられます。ほとんど貸切です。のんびりと行きましょう！

これから高幡不動行きの急行に乗ります。青空が見えてきました。

事前学習の成果を発揮して、上手に切符を買うことができました。さあ、出発です。

今日は、くるみ学級のみなさんと多摩動物公園に行ってきます。笹塚駅から京王線に乗ります。

今日は、３年生のクラブ見学です。４年生からクラブ活動が始まります。楽しみですね。

国語の時間です。明日の朝、１年生に読み聞かせをします。最終リハーサルに力が入っています。

献立　さつま芋おこわ、さばのおろしポン酢がけ、白菜のお浸し、えのきのみそ汁、牛乳

＜給食産地＞
米　　　　　　　千葉県
さば　　　　　　ノルウェー
わかめ　　　　　三陸
さつま芋　　　　千葉県
小松菜　　　　　東京都（江戸川区）
にんじん　　　　北海道
しょうが　　　　高知県
大根　　　　　　千葉県
白菜　　　　　　茨城県
もやし　　　　　栃木県
えのきたけ　　　新潟県
ねぎ　　　　　　青森県

国語の時間です。「世界にほこる和紙」日本には、なぜ、和紙を作っているところがこんなにも残っているのでしょうか？

理科の時間です。実験を振り返って、４つの水溶液の性質についてまとめています。

国語の時間です。「そうだんにのってください」グループで話題を決めて、話し合いをどう進めるかを確かめています。

生活単元の時間です。いよいよ明日は、遠足です。しっかりと事前学習に取り組んでいます。晴れてほしいですね。

算数の時間です。今まで習ったことを生かして、工夫して図形の面積を求めました。

日本語の時間です。「あはれ」とは、どういう意味なのかを、グループで話し合っています。

理科の時間です。日光の進み方について調べたことを確かめています。

国語の時間です。　１１月の保健目標は、「姿勢をよくしよう」です。よい姿勢で学習に取り組んでいます。

１１月とは思えないほどの暖かい朝です。図書委員会から、読書月間のお知らせがありました。

生活科の時間です。４時間目にお店屋さん見学に行ってきました。学習のまとめに取り組んでいます。

読書の時間です。１１月６日から、下北沢小学校では「読書月間」として、さまざまな取組を行っていきます。図書委員会による、読み聞かせもその一つです。

社会科の時間です。開国のメリットとデメリットについて考え、意見を交流しています。