5月16日 今日の給食

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献立は、ごはん、魚のごまフライ、野菜の和風ドレッシング、みそ汁、牛乳です。
みそ汁の具は、こまつなや油揚げです。出しが味わい深くて、おいしかったです。

道徳「いこいの広場」 5年生

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 5月16日(木)4校時、5年3組の子供たちは道徳を学習しました。この日は、教材「いこいの広場」を通して、責任ある行動について考え、話し合いました。友達の意見を聞き、自然とメモをとり、自分の考えを広げていく姿が見られ、感心しました。今日学んだことを、日々の生活の中で実践してみてくださいね。

5/16 シミュレーション 6年生

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来週はいよいよ調理実習。
進級して初めて家庭科室に行きました。
座席やグループを確認した後、
分担や手順を予習しました。

5月15日 今日の給食

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献立は、カレーライス、ひよこ豆のサラダ、冷凍みかん、牛乳です。
今日は暑かったので、冷凍みかんが一層おいしく感じました。

調理実習その2 5年生

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 出来上がったポトフを食べました。みんな笑顔で食べる姿はいいですね。“おいしいね“と友達と話す様子も見られました。自分たちで作ったものを食べる、よい学習ですね。川場移動教室の飯盒炊さんもこれで大丈夫ですね。

調理実習その1 5年生

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 5月15日(水)3・4校時、家庭科室では5年3組の子供たちが調理実習をしました。手際よく、準備や調理を進め、おいしそうなポトフが完成しました。家庭科の先生も、しっかり取り組める子供たちに驚いていました。

国語「聞き取りメモのくふう」 4年生

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 5月15日(水)3校時、4年2組と4年4組の教室では、国語「聞き取りメモのくふう」を学習していました。メモの取り方について、集中して学んでいました。社会科見学などで生かせそうです。頑張ってくださいね。

遠足の振り返り 3年生

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 5月15日(水)3校時、3年2組の教室では、井の頭公園への遠足の振り返りをしていました。楽しい思い出がたくさんできたようで、意欲的に文章に表現していました。これからも、たくさん思い出をつくりましょうね。

「笑うから楽しい」6年生国語

6年生になって初めての説明文の学習です。5年生までの学習内容を振り返りながら「笑うから楽しい」の文章を読み、学習計画を立てました。
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英語「When is your birthday?」 5年生

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 5月14日(火)4校時、5年3組では英語の学習をしました。今日から新しい単元「When is your birthday?」に入りました。アニメーションを見て単語を理解し、子供たちは生き生きと発音していました。
 ある子の学習感想は次のようなものでした。“いろいろな文房具の英語での言い方が分かって嬉しかった。生活の中で生かせるようにしたい。“
 英語を楽しく学ぶ5年3組の子供たち。とても素晴らしいです。

5月14日 今日の給食

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献立は、あげパン(白ごま)、白菜と春雨のスープ、じゃがいもとキャベツのサラダ、牛乳です。
1年生は初のあげパンです。「学校のパンが一番好き!」という声も聞かれました。

5/13 なかよくしようね 6年生

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1回目のなかよし班活動がありました。
自己紹介をした後に、
1年間使用する班カードを作りました。

3年生 遠足

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青空のもと、美味しいお弁当をいただきます!!

3年生 遠足

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井の頭動物公園に到着しました。班ごと周りながらクイズの答えを探していきます。

3年生 遠足

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延期となっていた3年生の遠足。ちょうどよいお天気です。電車に乗って井の頭公園に到着しました。

パキスタン教育視察団来校2

写真上 学校施設の見学もしました。(プールの様子)
写真中 6年2組外国語の授業で、子どもたちが視察団の方々に自己紹介をするなど、子どもたちとの交流もできました。
写真下 5年生音楽の授業の様子

校内に掲示されている広報委員会の新聞や、表彰状、子どもたちが作った折り紙、切り紙等にも興味をもたれた様子でした。
6年生が、折り鶴を視察団の方にプレゼントしてくれたので、非常に喜ばれました。
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パキスタン教育視察団来校1

パキスタンの学校関係者の方々が来校しました。
主に、3校時のなかよし学級、4校時授業(6年生書写、外国語)、給食準備、掃除、5校時授業(5年生音楽)の様子を参観しました。

写真上 打合せの様子
写真中 3年2組のてるてる坊主についての説明を受けています。
写真下 なかよし学級の様子
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5月13日 今日の給食

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献立は、ごはん、きんぴら煮、青菜と揚げのひたし、りんごゼリー、牛乳です。
お揚げにだしがしみていて、おいしかったです。

5/13 行くよー 6年生

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ソフトバレーボールの
学習が始まりました。
初めのルールの確認をした後
試しのゲームをしました。


5/11 なかよく活動するために 6年生

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13日に行われるなかよし班活動に向けて
準備をしました。
どんな班にしたいか。どんな言葉かけをしたらよいか。
など、グループで集まって相談しました。
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