国語の時間です。「銀色の裏地」登場人物の相関図を意識しながら、文章を読み進めています。

グループ学習の時間です。５年生は、巨大な絵本を見ながら、主語と述語をはっきりさせて文章を書いています。

図工の時間です。「ねんどとなかよし」まずは、粘土を手でしっかりとこねてみます。

家庭科の時間です。調理実習で「3色野菜いため」を作っています。できるだけ大きさをそろえて切ってくださいね。

音楽の時間です。「メッセージ」２つのグループに分かれて、かけ合いながら歌っています。

日本語の時間です。「日本の年中行事」にどんなものがありますか？

算数の時間です。「大きな数のしくみ」について復習しています。じっくりと振りましょう。

理科の時間です。観察した雲の様子をもとに一日の天気がどのように変化するか話し合いました。

本の読み聞かせに熱心に耳を傾けていました。絵や文がとても面白くて、いろいろな感想が出ました。

国語の時間です。物語から不思議に思ったことをみんなで出し合い考えました。

国語の時間です。登場人物の関係図をロイロノートにまとめました。とても真剣に取り組んでいて、さすが５年生です。

国語の時間です。ふきのとうの音読発表会に向けて、班で練習をしました。振りをつけるなど工夫している班もありました。

音楽の時間です。友達と声を合わせて、ハッピーソングを歌いました。

図工の時間です。砂に色を付けて、自分色にして作品を作りました。

体育の時間です。運動会に向けて短距離走の練習をしました。最後まで真っ直ぐ全力で走りました。

4.5.6年生は、わくわくの時間が始まりました。朝から元気よく運動できました。終わったあとは６年生がしっかりと片付けも行いました。

外国語の時間です。得意なことを英語で言えるように練習しました。発音やアクセントに気をつけて話していました。

社会の時間です。学校のまわりの様子を方位ごとにまとめました。ipadでとった写真やロイロノートを上手に使っています。

国語の時間です。学校探検で見つけたものをカードに描きました。友達に紹介するために一生懸命描きました。

体育の時間です。いろいろな歩き方をして体を動かしました。