水泳シーズンを控え、教職員が救急救命講習を受けています。安全な水泳指導のためにしっかりと準備を進めています。

音楽の時間です。ペットボトルリズムで音楽の授業のスイッチが入ったようです。リコーダーもリズムに乗って演奏していました。

図工の時間です。折り紙を使ってすてきな飾りをつくりました。

いろいろなものの数え方を学習しました。数え方がたくさんあることが分かりました。

書写の時間です。しんにょうがある漢字を組立を考えて書きました。姿勢もとてもよく、一画一画丁寧に書きました。

理科の時間です。体のつくりを先生の説明を聞きながら自分で確かめました。

算数の時間です。前の授業との違いを見付けて、繰り上がりが2つあるたし算の筆算の仕方を考えました。

外国語の時間です。数の言い方を英語で練習しました。ＡＬＴの先生の発音をよく聞いて真似していました。

国語の時間です。はじめーなかーおわりを意識して、説明文を読み進めています。

理科の時間です。「電気のはたらき」お互いに教え合いながら、スイッチを組み立てています。

生活科の時間です。プチトマトを育てています。成長の様子をしっかり観察し記録していきます。

読書の時間です。司書の先生による「読み聞かせ」です。ダンゴムシの本で、なかなか興味深い内容ですね。

運動会では、子どもたちから感動と元気をもらいました。たくさんの声援を送っていただいた保護者のみなさまに、あらためて感謝いたします。

国語の時間です。要旨に対する自分の考えをまとめていきます。理由や根拠を明確にしてまとめましょう。

理科の時間です。空気を吸ったり吐いたりするとき、何を取り入れ、何を出しているのでしょうか？　仮説を考えています。

図工の時間です。パレットを持つ手が様になってきました。薄い色から濃い色まで、上手に使い分けてみましょう。

総合的な学習の時間です。「いいとこ発見！　下北沢」プレゼンテーション資料の作成中です。

グループ学習の時間です。全力で取り組んだ運動会です。たくさんの思い出ができましたね。

学級活動の時間です。運動会の振り返りをしています。「運動会はどうでしたか？」「世界一楽しかったです。」

図工の時間です。すてきな作品をさらにすてきに。台紙も凝っています。