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この場面、概略は、「ここって、どこ？」と。 「地球のー、」から話すと、どう続けますか？ きっと教科書には「世界の位置の表し方」 のように書いてあるのでしょうが、 上の問いに、生徒はぐっと惹きつけられ、 進んでさまざま考えを話していました。 ４/25用中Windows ５
身近なものも、よくよく見ると、 美しさと不思議さが隠されていますね。 用中Windows ４
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理科の見方をすると不思議いっぱいの 自然の造形物です。 小さな小さな花たちが、寄せ集まって あのように「１つの黄色い花」に、 見える、ということを、解剖と観察で 皆さん学んでいます・・・。 4/25 用中Windows no.2
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三日間の河口湖移動教室実地調査無事に終了しました
世田谷区29校の担当する先生にも無事に説明することができました。 用賀中学校の実施日は6月5日から7日となっております。この後、担当の教員が資料等をまとめて、保護者の皆様に説明をさせていただきます。 河口湖移動教室保護者説明会は、5月9日木曜日となっております。 生徒一人ひとりの学びに繋げ、安心安全の移動教室とするため準備して参ります。保護者会にはご参加をお願いいたします。 天気が良いと写真のような富士山を見ることができます。ぜひ1年生の皆さん楽しみにしてください。 用賀中学校 校長 毛利 慎治 ここまでの掲載担当は・・・
スペルをちょっと間違えた、
副校長の、松下でした。 ありがとうございました！ 4/24 用中Windows no.13
Let's enjoy dodgeboll !!! 4/24 用中Windows no.12
もう中学生は、大きな町の力です！！ https://forms.office.com/r/XTGGyzzkdD?origin=lp... 我こそは掘る者なり！という方々は、 上のリンクの「はい！！！！」を、タップ！！ 4/24 用中Windows no.11
雨だと、校庭はこのように水がたまります。 次に、側溝をお見せします。 砂が多く入ってしまっています。 これがもし、取り除かれたら、 水はけもスーーーッ！！と、 良くなることと、思っています！！ 4/24 用中Windows no.10
着るものの色と、与える印象について。 本校の標準服は、ほぼ黒、紺、白が主ですが、 他の色なら、どうなるだろうか？？？ 学習のしやすさにも、色の関連は深そうです。 オンの色、オフの色、もっておきたいですね！ 4/24 用中Windows no.9
保健所さんの空気検査に同伴して、 教室に入っておりました。 施設管理という仕事のためです。 授業内容というソフトを生徒に提供し、 その礎に、学習環境というハードを、 事務さん、保健所さん、学校薬剤師さん、 教育環境課さんなど、様々な方々に、 支えていただいて成り立っております。 皆様どうも、ありがとうございます！！ 4/24 用中Windows no.8
ありますように！ かく速さ、丁寧さ、塩梅など、 アナログはヒトに、欠かせないものを 教えてくれます。手仕事の美しさも。 4/24 用中Windows no.7
「項を揃える」「マイナス」などなど、 算数からの進化が甚だしい世界です。 本校では東京都主導のもと、少人数指導の ２学級３展開、と、区から講師の予算を頂いて、 ＴＴ（ティームティーチング）を行い、 クラスより少ない人数で、教室に二人の教員で、 寄り添いながら、指導を進めています。 4/24 用中Windows no.6
驚いたのは、草かんむりと縦棒を書いた あたりで「オランダ！！」と返答があったことです！ 運もカンも、実力のうちです。 実力も、実力のうちです。当然ですが。 さらに、ということで、 https://www.benricho.org/kanji/kanji_chimei/rya... いろいろな国が、漢字に変身！！です。 4/24用中Windows no.5
見たり、探したり・・・。 揃うあたりに、「集団の質」の高さを 感じます！ 4/24 用中Windows no.4
習うときは、習う。 ラスクマン？おいしそう！、 正しくは、ラクスマン。ね。 習うべきことを教える際には、 オトナの話術も駆使します！ 4/24 用中Windows no.3
「自分にも、できるかも！！」 「自分なら、もっとこうしたい！！」と、 自分事で、主体的に、見ています。 4/24 用中Windows no.2
これが、区も大切にしている１つの形です。 生徒を主役に、町の大きな力に。 １つずつ、進めてまいります。 |