５年生の４校時（総合的な学習の時間）の様子です。

１年２組の３校時（国語）の様子です。
単元名「ことばをさがそう」
本時の目標「言葉集めを楽しみながら、１音１文字の関係に気付くことができる。」

２年２組の２校時（体育）の様子です。
単元名「かけっこ・おりかえしリレー」
本時の目標「自分や友達がつくったコースで、折り返しリレーをする。」

研究授業後 協議会をもち、講師より御指導いただきました。
明日からの授業に生かします。

本日、午後から校内研究会を実施しました。
５校時に２年１組で算数の研究授業を行いました。２の１以外は給食終了後下校だったのはこのためです。

献立は、カレーライス、牛乳、ひよこ豆のサラダ、林檎でした。

５年生の３校時（算数）の様子です。

５年生の３校時（算数）の様子です。

ちなみに、１の１、１の３の３・４校時は図画工作です。

昨日に引き続き、今日は１の２と２の２が３・４校時に「学校たんけん」を行っています。

わくわくがいっぱいの１時間でした。
退場しながら、「面白かった」「最後の宇宙旅行がよかった」「また来たい！」と嬉しそうに話してくれました。

星座早見の使い方を教わっています。
「これまでに来たことある人？」の質問に、たくさん手が挙がりました。

トイレを済ませました。
プラネタリウムに入ります。

プラネタリウムは弦巻にある教育会館にあります。
到着しました。

今日は４年生の校外学習です。プラネタリウムで星の学習をします。

献立は、ミルクパン、牛乳、ラザニア風、野菜のイタリアンドレッシングあえでした。

本日の給食は ★世界の料理《イタリア》★ です。

１年生の４校時の様子です。
１組…生活科、２組…国語、３組…生活科（「がっこうたんけん」2の3と共に）

２年１組の３校時（算数）の様子です。
単元名「ひき算のしかたを考えよう」
本時の目標「２位数−１、２位数（繰り下がりなし、空位、欠位あり）の筆算の仕方を理解し、その計算ができる。」

３年３組の２校時（国語）の様子です。
単元名「こまを楽しむ」
本時のねらい「文章の内容に興味をもち、自ら学習問題を考えることができる。」