混ぜる混ぜる

いよいよここからが本番です。弱火で混ぜていきます。水気が抜けていくと、粘り気が強まり重くなります。代わるがわるまぜていきました。

切り終わったら、ミキサーにかけ、とろとろになりました。
いよいよ火にかけます。

まずは、こんにゃくイモを２cm角に切ります。物によっては硬いものもあり、慎重に作業しました。

６年生の５校時の様子です。
１組…図画工作/家庭科、２組…社会

４年生の５校時の様子です。
１組…総合的な学習の時間、２組…音楽、３組…国語（図書）

３年生の５校時の様子です。
１組…理科、２組…道徳、３組…国語

こもれび学級（３年）の５校時（国語）の様子です。

２年生の５校時（図画工作）の様子です。

こんにゃく芋を刻み、湯を加えてミキサーにかけた後、火にかけて煮詰めます。煮詰まったら、凝固剤を入れます。するとあら不思議、色が変わりました。バッドに入れ平らに均して

実演を真剣に見ていました。

お昼ご飯のあとは、こんにゃく作りです。群馬県は日本のこんにゃくの90％を生産しているとのこと。どんな手順で作るのかな？

献立は、青菜のチャーハン、牛乳、ジャンボしゅうまい、豆腐とわかめのスープでした。

お昼ご飯です。
お腹すきましたねー
「いただきます」

こもれび学級（１年）の授業（算数）の様子です。

ひまらや学級の１校時（体育）の様子です。

１年生の１校時の様子です。
１組…国語、２組…国語、３組…国語

学年レク担当の皆さんに大きな拍手を送り、レクが終わりました。
全力で楽しめましたね。
学年レク係さん、ありがとう！

ダンス「ひろがれせたがや」
みんなで踊りました

ゲーム３「グループでサイレント動画」
音無しの動きを当てるゲームです。カラオケ、畑の作業、ドッジボール、、、と多岐にわたるお題を、グループごとに表現しました。

ゲーム２「いろいろリレー」
その３　風船リレー
脚に風船を挟んでぴょんぴょんぴょんと進みます。
その４　風船リレー２人バージョン
風船を２人でお腹や背中に挟み、進みます。