学校日記では砧っ子の輝く姿をご紹介しています。写真は大切な個人情報です。転用などには十分ご配慮いただきますようお願いいたします。

5/8 1年生食育体験学習ー7

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さやむきをしながら
「いいにおいだね」
「自然のにおいかな」
「草のにおいみたいだね」
なんて、すてきなことを言う子たちです。

5/8 1年生食育体験学習ー8

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栄養士の先生のクイズは、グリンピースのお花はどれでしょう?というクイズでした。どんなお花なのか家でお話しできるかな?

5/8 1年生食育体験学習ー9

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先生が
「全校のみんなが食べる給食ですよ。校長先生も食べるからね。」と言うと
「え〜!!そうなの?!」「がんばるね!」と1年生。

5/8 1年生食育体験学習ー10

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そして作業がとっても丁寧です。

5/8 1年生食育体験学習ー11

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さやむきが終わったグリンピースは、みんなで給食室に届けます。

5/8 1年生給食の様子

給食の時間1年生の教室に行くと
「おいしい〜」
「大変だったけど楽しかった」
「先生食べた?おいしかった?」
と、たくさん声が飛んできました。
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5/8 授業の様子をお届けしますー1

5年生家庭科「お茶を入れよう」の学習の様子です。
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5/8 授業の様子をお届けしますー2

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身支度がきちんと整っています。ご家庭のご協力ありがとうございます。
ガスコンロのガスを付けるのも、慎重な子どもたちです。道具をそろえて始めます。

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水をやかんに入れます。

5/8 授業の様子をお届けしますー4

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お湯が沸騰したら少しおいて、急須と湯飲みを温めます。

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みんな揃っていただきましょう。

5/8 授業の様子をお届けしますー6

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班ごとに時間差がありますが、慌てない。班で協力して実習が出起案した。

5/8 授業の様子をお届けしますー7

3年生図工「にじいろのせかい」の様子です。素材として描く人間の書き方を先生に教わりました。まず、服なしで、体を描いてから、服を上から描くのだそうです。そうすると、動きのある人間が描けるのだそうです。
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5/8 授業の様子をお届けしますー8

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本当に!!動きのある人が描けています!
「僕は筋肉ムキムキの人を描くんだ」
「万歳している人を描こう」
などなど、自分の描きたいポーズが、ちゃんと描けます。楽しそうです。この手法を使って、にじいろのせかいがどのように広がっていくでしょうか。楽しみです。

5/8 休み時間の校庭は笑顔がいっぱいー1

休み時間は低学年の外遊びです。先生と、友達と、遊んだりのんびりしたり笑顔はいっぱいです。
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5/8 休み時間の校庭は笑顔がいっぱいー2

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「鯉のえさください。」と子どもたち。
「はい。5粒ね〜」と副校長先生。
木の下では「四葉のクローバー」を探しているそうです。

5/8 休み時間の校庭は笑顔がいっぱいー3

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ぽんぽこ山、一輪車、うんてい、
子どもたちの笑顔いっぱいです。

5月8日(水)の給食

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・グリンピースごはん
・鶏肉とじゃがいものうま煮
・和風サラダ
・牛乳
今日の給食は食の体験活動として、1年生が砧小全員の給食に使うグリンピースのさやむきをしてくれました。さやむきをすることで、グリンピースに親しみをもち、食への興味と関心をひきだすことをねらいとしています。さやむきをしながら、「7粒入ってたよ!」「いいにおいがする!」など話しながら、一生懸命取り組んでくれました。1年生のおかげでおいしいグリンピースごはんができました。1年生のみなさん、ありがとうございました!
<食材産地>
グリンピース 福岡県
ごぼう 青森県
にんじん 徳島県
じゃがいも 長崎県
いんげん 千葉県
もやし 栃木県
とりにく 青森県
たけのこ 香川県

5/7 授業の様子をお届けしますー1

連休いかがお過ごしでしたか。連休中の晴天と変わって朝から小雨がぱらつく肌寒い天気です。楽しかった連休に区切りをつけて、落ち着いてまた学校生活を送るのにはいい天気だと思えます。(これでまた晴天だと気持ちが切り替わらなさそうな・・私だけでしょうか。)
大きなけがや事故もなく、元気にスタートしました。
今日は1・2年生は学校探検です。2年生が今日の日を楽しみに準備してきました。
砧小学校では、子どもたちが自分から「学びたい!」「活動したい!」と思えるような、学習材との出会い、必然性を大切に、探究する授業に改善しています。今日のこの学習も、目を輝かせた1・2年の出会いから始まりました。
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5/7 授業の様子をお届けしますー2

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「どきどきするなあ」「僕のこと覚えているかなあ」と2年生。
「楽しみ!」と1年生。それぞれのワクワクドキドキが伝わってくるようでした。
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