朝の活動の時間、2年生の教室では「モーニングスープ」の方による読み聞かせが行われました。机を寄せて、床に座り、本を読んでくださる方との距離を縮めてお話を聞き、子どもたちが物語の世界に引き込まれています。あるクラスでは先生から、「子どもたちもこれから読み聞かせをするので、どんな気持ちで行ったらいいかアドバイスなどお聞かせください」というと、「モーニングスープ」の方からは、「自分が大好きな本を読んでいます。お気に入りの本を読む、楽しい気持ち、『この本がすきだなあ』という気持ちで読むといいと思います」とお話がありました。
朝から、本の世界に浸って落ち着いた楽しい気持ちで生活がスタートできました。「モーニングスープ」の皆さん、ありがとうございました。

朝から気温の高い状態が続いていますが、昨日よりはまだいいかな、などというあいさつが交わされることが多くなりました。今朝も5年生のあいさつ当番が、登校時の「おはようございます」の声を響かせています。それにつられるように、自分からあいさつする子も増えてきました。
1年生の昇降口に飾られている七夕飾り・短冊の前で1年生が「ここに１００個以上のお願いがあるよね」などと話していました。「友達がたくさんできますように」「しょうらいのゆめがかないますように」などの短冊に交じって、「1年生の先生になれますように」という短冊を見つけました。学校の先生になりたいという願いをもっている子どもたちがいることを少しうれしく感じました。日頃お世話になっている先生のことを見ていて、そう思ったのでしょうね。

今日の朝会では大事な話が盛りだくさんでした。校長先生から話したのは、「学校生活をよりよくするために」暴力や相手の嫌なことをしたりするのは決してやってはいけないことだ、ということと、「誰か大人の人に嫌なことをされたら、安心して話せる大人に話してほしい。知っている人に話したくないときは、今日配布した手紙で連絡してほしい」と伝えました。教室で担任の先生からのお話もあったと思います。もし何か心配なことがあったら、せひ一人で悩まないで、いつでもお話してください。

代表委員会からは、展覧会のスローガンが決まりましたという話がありました。発表を盛り上げるために、ドラムロールも入れて工夫したものになっていましたね。栽培委員会からは、過日行われた「緑の募金」が４０６８５円でした、という報告でした。こちらも、一桁ずつ金額を発表して、予想しながら発表を聞くという演出の工夫がありました。

看護当番の先生からは、熱中症を予防しようというお話がありました。どれも大事なお話でしたね。

土曜授業日です。4年生の「ごみ出前授業」がありました。スケルトンになっているゴミ収集車「カティ」が校庭にやってきて、子どもたちはゴミが収集車の中に入る様子を見ることができました。緊急停止ボタンを使うところを見せてもらう「風船を入れる」実験は、不発に終わりましたが、緊急停止ボタンというものがあると知って驚いていました。収集車の動きを見て「カッコイイ」と歓声が上がりました。清掃員の方のはいている靴や、飛び散ったゴミを集めるための板も見せてもらいました。終わりに、ごみ収集に関する質問もあり、いい学びができました。
皆さん、ごみ収集車は運転手側は普通のドアなのに、助手席側はスライドするドアだと知っていましたか。その訳は・・・4年生がきっと教えてくれると思います。
ゲストティチャーの皆さん、ありがとうございました。

今日も暑い一日となりました。2年生と5年生の教室におじゃましました。低学年と高学年ですが、共通しているのはよく手を挙げて発表するというところと、自分の考えを友達と交流したり、説明しあったりする活動に意欲的に取り組むというところです。関わりのなかで学んでいるのがよくわかりました。みんなよく頑張っています。1学期まとめの時期の光景です。

朝から暑い一日となりました。３年生が総合的な学習の時間、[水辺のガサガサ]で、ゲストティーチャーと近くの川に行ってきました。産卵が終わったオイカワの死骸やその他の川魚がいたそうで、初めて魚に触れたと喜んでいる姿も見られました。水辺にタヌキがいたのを見たというクラスもありました。
こんなにたくさんの生き物がいるとは知らなかった、自分たちの住んでいる近くにこんなに豊かな自然があったとは、と感想をもちました。そして、これからもこの自然を大切にしたいという気持ちになったようです。
ゲストティーチャーのみなさん、ありがとうございました。

朝は比較的過ごしやすいと思っていましたが、昼から日差しが照り付けて暑くなってきました。5年生のプールはちょうど気持ちよかった、という話を聞きました。皆さん、熱中症には気を付けてくださいね。
今日は2時間、特別の教科「道徳」の授業を見せてもらいました。どちらも子どもたちがたくさん手を挙げて発表していました。自分の生活を振り返って、これからは・・・しようという気持ちを高めていました。自分の頭で考えて、自分の言葉でよく語り、心で感じて行動しようとする砧南小学校の子どもたちの姿でした。

今日は特に暑い日でしたね。今まで天気が悪くてプールに入れなかった6年生がやっとプール開きとなりました。
この頃、教室の子どもたちの学習を参観しています。いろいろな授業を見せてもらっているのですが、6年生が先生と一緒に学習に取り組んでいるのを見ていると、こちらもワクワクしてきます。子どもたちのみずみずしい感性溢れる言葉を聞くと、こちらが勉強させてもらっているなあという気持ちになります。小学校の6年間は多彩で、毎日が充実している、と改めて思っています。

今日は「国民安全の日」です。朝会のあいさつで6年生が「気を付けて生活しましょう」と言っていましたが、本当にその通りですね。
今日の朝会には特別に、学校運営委員長さんをお招きし、子どもたちにお話しをしてもらいました。
３つのお話がありました。「うれしいことがありました。1つ目は地域の方から、子どもたちの元気なあいさつのことをほめられてうれしくなりました。さっきも1100人の元気なあいさつが放送室まで聞こえてきました。2つ目は、6年生の親身になったお世話のおかげで、1年生がめきめきと自分の力を発揮してきたことです。6年生ありがとう。3つ目は、児童代表委員会のコーナーが学校のホームページにできたことです。子どもの作るコーナーは私は初めて見ました。代表委員会が話し合いを通して、廊下標識を設置したり、みんなの意見を聞く意見箱を設置したり。行動力のある代表委員会に感心しました。4月からこんなに多くのうれしいことを作ってくれた砧南小学校の皆さんにとても感謝しています。
7月25、26日には、夏休みチャレンジワークショップが行われます。4，5，6年生の参加ですが、ふるって参加をしてください。学校運営委員はこれからも皆さんを応援していきます。」
学校運営委員会の皆さんが、砧南小学校のことを応援してくださっています。お会いしたらあいさつをしましょう。