課題に向かって自分たちで進め方を決められる自由進度学習。自分の手応えのある方法をみつけ、進めています。

チェッコリ玉入れでお馴染みのチェッコリダンスを踊って、じゃんけんをする集会です。

みんなチェッコリダンスを楽しんでいました！

集会委員はとっても盛り上げ上手です！

校庭でソフトボール投げの練習をしました。

投げ方を意識して練習に励んでいます！

休み時間にプランクで体幹トレーニング！
私は1分半でダウンでしたが、2分いける子もいました。2分目指してがんばります。

各駅コースの授業の様子。
「長い長さ」の学習は今日で終わり。
校庭で10mの見当をつけて、答え合わせをしました。

「万引き」をテーマに、やっていいことと悪いことについて、動画を見てから話をしていただきました。
終了後に子どもたちから質問がたくさん出ました。
参観にきてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

3-1のお昼休み、本日も上映会やってくれたした。

ゆでいもとほうれん草！
上手に役割分担して自分たちで進めていました。
そして、やけど、怪我ゼロ！素晴らしいです。

　仲よし学級の４、５、６年生は、道徳の授業で河口湖連合移動教室でのルールやマナーについて学習しました。食事の場面とお土産を買う場面を想定して、いいことと悪いことを見極めました。
　４、５、６年生は、来週の水曜日に河口湖連合移動教室に出発します。みんな学んだことを思い出して、過ごせるように見守っていきたいと思います。

2年生が1年生に紙漉きを教えてあげました。
1年生が楽しく和紙を作れて、2年生も嬉しそうでした。
他のグループが紙漉きをしている時には、1年生と折り紙や塗り絵などをして仲良く過ごしました。
また仲良く活動できるといいですね。

　季節の作品ということで、紫陽花（アジサイ）と傘の
輪飾りを作りました。
　子どもが盛り上がったのは、、、
色を塗った傘が、立体の四角すいになったときでした♪

　他にも、カエルに目や口を描き加えて・・・
先週完成済みのアジサイのちぎり絵をつけて・・・
雨のしずくをつけて・・・
完成しました♪

3-1、ネット型の学習としてはじまりました。
最初は投げ上げキャッチ。
続いて、2人でキャッチボール。
4人でパスリレー。
楽しみました！
公開初日から、たくさんのご参観ありがとうございます。

2組の調理実習後の様子です。

次に授業で使うクラスのために、
整えてくれました。

その小さな優しさが心に沁みます。

今日は待ちに待った調理実習。
青菜のお浸しとゆでいもを作りました。

洗う・ゆでる・切る・盛り付ける
たくさんの工程を行いました。


学校公開ということもあり、保護者の方の温かい目に見守られながら、一生懸命取り組んでいました！！

ご協力してくださった保護者の方、
ありがとうございました。

絵の具デビューです！
水を混ぜた時の色の違いに気づきました。

それぞれめあてをもって頑張りました！
お手伝いしてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

スポーツテスト終了後、3時間目は振り返りです。
事前に立てた目標に対して、どのようになったか？
それぞれじっくり向き合い、言語化しました。
鉛筆の音だけが響く時間でした。
スペースが足りずに裏まで書く子も！

伝統工芸室で、２年生が１年生に紙漉きを教えました。今日は、1組グループでした。２年２組と１年２組は１３日木曜日に行います。
学習感想より
「今日、１年生に紙すきを教えました。１年生はすごくがんばったなと思いました。なぜなら、1まい目は少ししっぱいしてたけど、2枚目はせつめいしなくても自分だけで紙すきをしていたからです。」
「紙すきが終わって、いっしょに遊んでいるとき、１年生が、もう一回紙すきをしたいな、と言ったのでうれしかったです。」「来年、１年生が２年生なって、新しい１年生に教えるのが楽しみです。」

会社活動でお知らせしたいことや成果物を掲示するコーナーができました。

初めて紙漉きをする１年生のために、２年生がスライドをつくってきてくれました。
動画を見せてくれたり、実際にやり方の動作を見せてくれたりして、紙漉きのイメージを掴むことができました。

本番うまくいくかな？
はじめて漉く紙はどんな感じになるかな？
わくわくが止まらない１年生たちです。