１日目の終わりに、きもだめしを行いました。実行委員の児童が試行錯誤して驚かしたおかけで、多くの児童が楽しんだり驚いたりしていました。すべての行程が終わったあとは、疲れている様子でした。

栃木県の焼き物、益子焼き。みんな静かに真剣に取組んでいます。

美味しい夕食をいただきました。準備をしてくださった宿舎の方々に感謝です。

東観荘、４組５組夕食です。
おいしそうですね。日光の名物、湯葉さしもあります。
心を込めて「いただきます！」

３時５０分頃、、東観荘到着しました。

日光東照宮の家康のお墓に行きました。眠り猫の門をくぐり
２０７段の階段をのぼりました。

宿舎に到着しました。この3日間での成長が楽しみです。

無事に日光東照宮に着き、見学を始めています。ガイドさんの説明、とても勉強になります。

日光東照宮に到着しました。
輪王寺から見学を始めます。

渋滞の影響で予定を変更し、蓮田サービスエリアで休憩、佐野サービスエリアで昼食となりました。バス車内ではありますが、楽しく美味しくお昼ごはんをいただいています。

７時半に集合し、日光林間学園の出発式をしました。送りに来てくださった保護者の方や、先生方に元気に挨拶をし、とても楽しみにしている様子が伝わります。
元気に「行ってきます！」

いよいよ明日から6年生は日光林間学園です。「絆を深め、思い出を作り、たくさんのことを学ぶ　にこにこ日光！」を合言葉に3日間、いろいろなことを経験して、大きく成長してほしいと思います！

お好みのビーズを選び、ブレスレットを作りました。
芦花小卒業生の高校生・大学生が講師となり、
芦花中学校からも助っ人が来てくれました。

自分だけのオリジナルデザインのブレスレットを
子どもたちは大事に手首に巻いて帰りました。

学期末にお楽しみ会を行うことがあります。
その会の意味は様々です。
例えば、「1学期がんばったね会」「2学期もがんばろう会」などです。
学級会で話し合うことは、お楽しみ会をして「クラスがどうなりたいか」ということです。
どんなことも目的をもって取り組んでいます。

「気を付けて、行ってらっしゃい！」
7月19日の終業式の後、日光林間学園に行く６年生にエールを送りました。

時はさかのぼること5月。
川場移動教室に行く前、全校集会で5年生は応援の言葉をもらっていたのです。
その時に中心で動いてくれたのが6年生でした。

今度は、5年生の番。
全校みんなで、いつもまとてくれるリーダーの6年生にエールを送りました。


先輩は後輩を大切にし、後輩は先輩を尊敬する。
芦花小の伝統です。

「ベースボール５」は野球を原型として考案された５人チームで行うゲームです。
ゴムボールがあればどこでもプレーができる！
打者はボールを自分でトスして手で打ち、バウンドしたボールが１塁に届くまでに回った塁の数だけ得点がつきます。

子どもたちは大いに盛り上がってゲームを楽しみました。
見学した教員も興味深々、２学期に取り組むかもしれません。

木製のスプーンに絵を描いて、クリップを作りました。
自分の好きな絵を思い思いに描いて、すてきｎスプーンクリップができました。
かわいいカードをはさんで、完成です。
友達と相談したり、見せ合ったりしながら楽しく活動できました。

花びらを１枚ずつ台座に飢えてかわいいお花を作りました！
そのお花を使って、オリジナルの壁飾りを作りました。
それぞれに個性豊かな素敵な壁飾りができあがりました。
どこに飾られるのか楽しみです。

今年の夏もサマーワークショップが始まりました。
「マヨネーズ作り体験」は、キューピー（株）の皆様をゲストティーチャーにお招きして行いました。
マヨネーズについてのことを勉強した後には、
グループに分かれて、自分たちだけのマヨネーズづくりに挑戦しました。
自分で作ったマヨネーズは、特別においしかったようです。

1学期最後の書写は、「ふるさと」です。
毛筆でひらがなを書くのは漢字に比べ難しいため、苦戦している子がたくさんいました。
ひらがなは、曲線や繋がりを意識することが大切です。

どの子も一生懸命書き上げていました。