3-1、いいことと悪いことの線引きについて話し合いました。
最後、振り返りも一生懸命書いています。

「わぁー！パンの耳だー！」
歓声が教室に響き渡ります。


今日の給食はシナモントースト。
栄養士さんが、パンの耳は捨てることが多いので、ぜひ食べてほしいと出してくれました。

ありがとうございます！と栄養士さんに
伝えていました。

子供たち、笑顔でもりもり食べていました！

土曜日はスポーツテストです。
当日、5年生は2年生とグループで回ります。

今日は、スポーツテストの種目の方法やコツを
2年生に教えました。

明日の本番、ベストを尽くそう！

今日は理科のテストがありました。
休み時間には、友達と問題を出し合う姿まで…

協力して頑張ろうとするその姿が
素敵でした！

何より楽しそう！！

掃除の時間の様子です。


当番さんが細かなゴミまで丁寧に拾ってくれる
おかげで教室がいつもきれいに保たれています。

ありがとう！！

８日（土）のスポーツテストに向けて、５年生が２年生にスポーツテストのコツを教えてくれました。とても優しく熱心に教えてくれたので、２年生は安心して思いっきり練習することができました。５年生ありがとうございました。当日もよろしくお願いします！

検流計と実験キットを使って、電流の向きを調べる実験をしました。「乾電池の向きをプロペラが回る向きが逆になるから、電流の向きも逆になる」ということを確かめることができました。

算数で1m以上の長さについて、見当をつけてから測ってみました。
見当と結果が近いと大喜び！

本日は絵本ではなく、読み聞かせ。
聞き入っていました。

3-1、爬虫類会社。社員の子が持ってきてくれた本についてあったDVDの鑑賞会、休み時間に企画してくれました。

音読からスタートです！

3-1、スポーツテストに向けて、ソフトボール投げの練習をしました。

本日お昼の放送で、校歌が流れました。
ちょうど音楽で校歌を習い始めた一年生。
校歌が載っている歌集を自ら取りに行き、放送に合わせて、一生懸命歌っていました！

習ったことをすぐ実践できる素直な姿が、本当に素晴らしい！

学校探検に、運動会の表現運動と1年生と一緒に楽しんで学習してきました。次は一緒に紙漉きをします。
1年生に紙漉きを教えるために、作る工程を写真や動画で撮りました。どんな説明をしたら分かりやすいかな？友達と説明の仕方を考えました。
一緒に紙漉きをするのが楽しみですね！

素晴らしい姿が見られました。
スポーツテストに向けて、一緒に周るグループと練習をしました。
優しく丁寧に教える５年生の姿が本当に誇らしかったです。

　仲よし学級では「総合的な学習の時間」は、児童が発案し、
児童が計画し、児童が作り上げる、を目標にしています。
　いくつか出たアイディアの中から、1学期は「みんなで
ひとつの、大きな絵を描こう」を進めています。

　みんなの投票で選んだ代表の絵を、大きく拡大し・・・
テーマが「ロボット」なので、全員が1台ずつ、ロボットを
付け足していく計画です。

社会科で大切なことの一つに「自分も関係あるんだ！」と自覚することがあります。日本の領土問題について、自分ごととして調べました。

班で説明文を読んで「問い」に対する答えと筆者の考えを探しました。

3-1、授業後の片付けと次の授業の準備、机の整頓、椅子をしまうことを頑張っています。
写真は音楽室で授業があるため、教室移動をした後の様子。
椅子をしまって、机が整っていて、次の時間の準備をしている子達も多くいました。
ちょっとした意識の積み重ねから成長を感じます。

3-1,4-1のペア学年で、スポーツテスト当日はまわります。
今日は顔合わせをして、一緒に計測の練習をしました。