グループ学習です。生活科でのすごろくづくり、書写、社会科の鎌倉幕府の滅亡などそれぞれの課題で学んでいます。

大きく育て、びっくりやさいで、形や色を工夫して楽しんで描いています。

図工「アイランド」で、山と川がある空想の島をつくっていきます。夢中になってつくっています。

体育館は、６年生が出店しています。お笑いライブもありました。

子どもたちは、スペシャルからっぴを探すことも楽しみにしています。廊下を歩いて移動も気を付けられています。前半と後半に分かれていて、お店をする人とお客さんが交代します。

体験やゲーム、スポーツ的なものなど、他学年との交流ができる子どもたちの創意や工夫のあふれたお店がたくさんあります。つくし学級、せせらぎ学級、３年生から６年生が出店しています。

国語で、「おおきなかぶ」で音読劇をしていきます。どんなことを心がけていくとよいか考えを発表しています。ノートを取ることも随分と上手になってきました。

グループに分かれて国語の学習をしています。

音楽で「きれいなソラシ」に取り組んでいます。きれいな声では歌えています。リコーダーでも吹いていきます。

あいさつ週間の取り組みで、１年生と３年生が門に立ってあいさつを呼びかけました。

音楽の授業で、ゲストティーチャーをお招きして、ウクレレ体験をしています。楽器の持ち方や弾き方、コードの押さえ方を教えていただき、いよいよ「花は咲く」に挑戦していきます。この学習は、ウクレレ体験に留まらず、ハワイにも津波が来たことや、震災や震災の復興など、総合的な学習の時間にも学びを広げていきます。

音楽で、今月の歌「すいかの名産地」で、「ち」を抜いて歌ったり、「ち」でじゃんけんをしたりして楽しく取り組んでいます。

生活科で、公園で見つけた生き物をくわしく調べていきます。ダンゴムシ、カマキリなど図鑑でも調べます。

社会科で、世田谷区の土地の様子、土地の使われ方、交通の様子など、自分の進度に合わせて地図に調べて書き込んでいっています。

６月から７月にかけて６年生と校長会食をしています。まず、将来の夢やしたいこと、好きなことなど一つ選んで自己紹介をします。その後に校長からの、こんな学校をつくっていきたいとの話しを聞いて、６年生の今の自分が取り組むことを話してもらっています。とても素敵な時間です。

６年生が１時間目の前の時間を使って、倉庫にあるパネルなどを体育館の倉庫へ移す作業を手伝いました。夏休みに様々な工事が入りますが、その準備として６年生が手伝いがとても助かりました。６年生は、学校のためにと、嬉々として取り組んでいます。

梅雨の晴れ間で、気温がぐんぐん上昇しています。プールに入るには、いい日です。6年生もしっかりと水慣れをしてから、泳法の学習に入っていきます。

お天気がよければ４年生は、高尾山への遠足でした。あいにくの雨ですので、二回目ですが中止になりました。少しでも楽しい思いができるように体育館に、つくし学級、せせらぎ学級の４年生を含めて皆が集い、お弁当を一緒に食べました。そして、特別におやつもありです！この後、体育館で一緒に遊びます。

今年度最初の縦割り班遊びです。６年生が頑張って縦割り班を進行しています。自己紹介をしている班が多くありました。じゃんけんで盛り上がっている班もあります。

昨日は、大雨で肌寒い日でしたが、今日は、一転して晴れて暑いです。水泳するには気持ちがいいです。子どもたちは、蹴伸びやバタ足などに取り組んでいます。水泳では陸上では感じられない水中での水の抵抗や浮力、水圧なども体全体で感じることができます。