「4つの柱」は、下北沢小の「宝」です。(1)あいさつを進んでしよう。(2)ろうかは、静かに右側を歩こう。(3)人の話は、静かに聞こう。(4)5分前行動をしよう。

1年生 授業風景

図工の時間です。広いスペースに出て、絵の具で伸び伸びと線を描いています。
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5年生 授業風景

家庭科の時間です。なみぬいから一歩進んで、本返しぬい、半返しぬいに挑戦しています。
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6年生 授業風景

国語の時間です。「デジタル機器と私たち」デジタル機器との付き合い方について考え、提案する文を書いていきます。
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くるみ学級 授業風景

グループ学習の時間です。3年生は、「やさい」を読んでいます。
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4年生 授業風景

今年も、下北沢音楽祭ミュージックデリバリーが下北沢小学校に来てくれました。「ブラックボトムブラスバンドBBBB 」の最高のパフォーマンスに、子どもたちの笑顔がはじけました。
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3年生 授業風景

習字の時間です。筆使いに気をつけて、「たて画」を書く練習をしています。
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2年生 授業風景

音楽の時間です。たっぷり発生練習をした後、元気に校歌を歌っています。
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5年生 授業風景

算数の時間です。「合同な図形」単元のまとめに入っています。性質や作図など、しっかりと振り返ってください。
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6年生 授業風景

日光林間学園オリエンテーションの時間です。「みんなで楽しみ、絆を深め、最高の思い出にしよう」
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1年生 授業風景

生活科の時間です。iPadを活用して、夏の生き物を調べています。拡大したり、向きを変えたりしながら、工夫して観察カードに記録しています。
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2年生 授業風景

日本語の時間です。「かん字って おもしろい」漢字がどのようにしてできたのかを調べています。
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4年生 授業風景

学級会の時間です。転校する友達のお別れ会について話し合っています。進行が上手になりました。
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3年生 授業風景

理科の時間です。ゴムで動く車をゴールでピッタリ止めることができますか? これは難しそうです。
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6年生 授業風景

道徳の時間です。今日のテーマは、「相手意識をもつ」です。あなたは、どのように考えますか?
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1年生 授業風景

国語の時間です。「すきなこと、なあに」自分が好きなことを相手に伝えるためには、どんなことが必要かを学習します。
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5年生 授業風景

理科の時間です。台風の学習を進めてきました。学習を400字以内でまとめます。
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4年生 授業風景

算数の時間です。「考える力をのばそう」今までに学習したことを使って、よりよい解き方を考えましょう。
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2年生 授業風景

算数の時間です。「水のかさ」のまとめをしています。積極的に発言する姿勢がいいですね。
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くるみ学級 授業風景

5・6年生の図工の時間です。雨の日の絵を仕上げています。ワンポイントのアクセントが生きています。
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4年生 授業風景

国語の時間です。「一つの花」という題名が表していることを考えています。作品の主題に迫る活動です。
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