教材を読み、３年生までに学んだ説明文の学習の仕方を振り返りました。
文章の組み立てが「初め」「中」「終わり」の文章の組み立てや、それぞれに書かれていることを確認しました。

「やさしい人」になりたい「わたし」の言動から、「やさしい人」とはどんな人なのか考えました。
写真は友達に「ランドセル持って」と言われ、やさしい人になりたいからとランドセルを持ってあげた「わたし」の行動を動作化しているところです。このあと、本当は友達に何と言えばよかったのかを考えました。

火曜日は１〜３年生の読み聞かせの日です。
今朝も保護者の方が各クラスで本を読んでくださいました。
写真は１年生の様子です。

　体育館では、バトミントンクラブ、卓球クラブ、バレーボールクラブが活動していました。仲間と声をかけ合いながら、楽しくゲームをしていました。仲間と共に楽しむ、とてもすてきですね。

　今日は、クラブ活動です。子供たちの元気な声が校舎内に響き渡りました。とても楽しんでいるようです。異学年の友達と共に汗をかく。とても充実した時間でした。

　6月11日（火）3校時、5年3組の子供たちは理科を学習しました。今日は、育ってきたインゲンマメの成長を観察し、気付いたことをノートにまとめました。
　よく見て、ていねいにまとめる子供たち。ある子は「今日の理科、2時間あったらいいのになあ。」とつぶやいていました。
　しっかり学習する子供たち。とても立派です。

献立は、ごはん、五目うま煮、野菜のおかかかけ、ぶどうゼリー、牛乳です。
五目うま煮は、高野豆腐に味がしみていて、おいしかったです。

今日の体育朝会は、プール開きに向けてエビカニクスのダンスをしました。水慣れするときに踊ります。各教室で運動委員が作成した動画を見ながら踊りました。

今週は２年生があいさつを担当しています。
正門や各階にも担当の子がいて、元気にあいさつしてくれます。

前回撮ってきた写真をもとに
構図を決めて下書きをしました。
絵の具や色鉛筆で色を付けていきます。

八幡山町会長の島田様、青年部長の綿抜様より八幡山囃子や山車、おみこしのお話を聞き、お囃子鑑賞・体験、山車とおみこし見学をしました。
地域のお囃子や山車、おみこしが地域の方々の努力と協力で出来上がり、引き継がれてきたことが実感できました。太鼓を実際にたたかせていただき、体験もできました。
お囃子の演奏や、山車の説明等、地域の皆様にたくさんお世話になりました。ありがとうございます。

今日は6年生のこころの劇場です。調布グリーンホールで劇団四季の「ガンバの大冒険」を鑑賞しました。
笑い、手拍子でとても盛り上がり、歌もダンスもとてもすてきでした。

敬語の種類や使い方を学んでいます。
タブレットを使って正しい敬語の使い方のクイズにも取り組みました。

献立は、セサミトースト、クリームスープ、マカロニとキャベツのサラダ、牛乳です。
セサミトーストは、コッペパンにごまペーストをはさんで、トーストしてあります。
子どもたちはクリームスープを「めちゃくちゃおいしい」と言って食べていました。

今朝は児童集会です。「何が通ったでしょう集会」がありました。
ステージの緞帳の間をいろいろなものが通過するので、それが何かを当てます。
下学年の子どもたちから「おもしろかったです」と、感想をたくさんもらいました。

献立は、ナシゴレン、フライドポテト、野菜スープ、牛乳です。
フライドポテトは子どもたちに大人気です。青のりがたくさんついています。ナシゴレンもおいしかったです。

　本日は、学校公開2日目。多くの保護者の方が参観してくださる中で、5年生の家庭科の学習では裁縫の学習が始まりました。子供たちは動画を見たり、友達と学び合ったりしていましたが、参観してくださっていた多くの保護者の方が手伝ってくださいました。ありがとうございます。もし、またお時間があればご協力、お願いいたします。

水泳指導に向けて、消防署の方々をお招きして教員対象の救護訓練を行いました。

巻き尺を使って長いものを測る学習をしました。ピロティにある大きな円柱や門までの距離を、協力して測りました。

久しぶりにひらがなを書きました。
めあてのように、点画のつながりに気をつけて
流れるように書きます。
鉛筆で書くと簡単なひらがなも、
筆で書くと難しい。
筆を立てて書くと書きやすいと
コツを見つけました。