６月８日（土）　分数の計算
６年生の少人数算数の時間です。
分数の計算も最終段階に来ているようです。小学校での計算学習もまとめになりますね。
発　校長

６月８日（土）　　小数のわり算
５年生の少人数算数の時間です。小数を整数にする手続きの方法について確かめています。
発　校長

６月８日（土）　予想してみよう
４年３組の学級活動の時間です。
クラスのみんなの考えをグループで相談して予想します。考える根拠を大事にしています。
発　校長

６月８日（土）　　意見交換
４年２組の国語の時間です。
説明文で整理してきたことを元に、友だち同士で意見交換をしています。考え方の幅が広がりますね。
発　校長

６月８日（土）　　色の言葉
４年１組の日本語の時間です。
タブレットを使い、色を表す言葉を探しました。聞いたことのある色もあれば、初めて聞く色もありました。色を想像すると世界が広がる感じがします。
発　校長

６月８日（土）　音読み？訓読み？
３年３組の国語の時間です。
タブレットを使い、漢字の読み方について、子ども達同士で問題を出題しています。
発　校長

６月８日（土）　　お話を聞いて
３年２組の国語の時間です。
物語単元で、先生の音読を聞きながら、自分で黙読しています。
発　校長

６月８日（土）　　発表会
３年１組の日本語の時間です。
調べ学習を進めてきた日本の年中行事ついての発表会です。
友だちの発表の聞き方も上手です。
発　校長

６月８日（土）　　音読
２年３組の国語の時間です。
スイミーの音読をしています。みんな読むのがとても上手です。
発　校長

６月８日（土）　漢字を調べよう
２年２組の国語の時間です。
タブレットの検索機能を使って、様々な感じを調べ、発表しました。
発　校長

６月８日（土）　スイミーに注目
２年１組の国語の時間です。
お話の主人公である「スイミー」について、想像を巡らせます。
発　校長

６月８日（土）　　たし算の式
１年３組の算数の時間です。
問題のお話に沿って、式を立てます。計算は簡単ですが、正しい式の考え方を学習します。
発　校長

６月８日（土）　短文づくり
１年２組の国語の時間です。
「〜を、〜する。」という、主語と述語の基本となる短文づくりをします。
これから作文や日記を書く時の基本となります。
発　校長

６月８日（土）　お話を聞こう
１年１組の国語の時間です。
教科書には花のことについての説明が載っています。
先生が読むのを聞いて、書いてあることを確かめます。
発　校長

６月７日（金）　安全なSNSの利用
高学年のセーフティ教室のテーマはネットリテラシーです。
ｗｅｂのゲームやラインなど、インターネットによる課題は、大人も子どももネット依存といえます。それぞれの長所と短所を十分理解の上、適正に利活用することが大切です。
発　校長

６月７日（金）　万引きはダメ
３・４年生のセーフティ教室のテーマは万引きの防止です。警察の統計によると、１０歳前後の万引き件数が大変多いのだそうです。意外と身近な犯罪であることを認識し、自分は絶対やらないという心と実行力を大切にしてほしいですね。
発　校長

６月７日（金）　連れ去り防止
１・２年生のセーフティ教室のテーマは連れ去りの防止です。
「いか・の・お・す・し」を合言葉に、知らない人から声をかけられたときの対処方法を学びます。
発　校長

６月７日（金）　道徳ノート
２年３組の道徳の時間です。
道徳の学習は、教科書と一緒に道徳ノートを使います。
自分の考えをのーとに書きながらまとめていきます。
発　校長　

６月７日（金）　スイミー
２年２組の国語の時間です。
絵本のお話なので、場面を想像する言葉がたくさん詰まっています。
素敵な場面をお話から探しています。
発　校長

６月７日（金）　スイミー
２年１組の国語の時間です。
スイミーにはどんな海の生き物が出てくるのでしょう。
お話を読みながら見つけていきます。
発　校長