★今日の給食★
ミルクパン
牛乳
フレンチエッグ
グリーンサラダ
トマトとレタスのスープ

「気持ちよく挨拶ができるように」「子どもたちが主体的に学校全体の雰囲気をよりよくしていこうという意識を高められるように」「互いに声を掛け合うことにより、子どもたちがかかえる問題などの早期発見につなげられるように」などをねらいとして「あいさつ運動」を行っていきます。5、6年生の中からやってみたいという「あいさつ実行委員」が集まりました。今日はまず実行委員の５年生が正門で元気よく挨拶してみんなを迎えました。清々しい声が響きました。

６月３日から水泳指導が始まります。火曜日の放課後、全教職員でプール操作などの安全確認や指導の方法の確認、施設の利用方法などの確認を行いました。安全に十分気をつけて指導をしていきます。

理科「季節と生物」（2）春の学習で野鳥の森に生物を探しに行きました。
木の上、石の裏、草の陰など様々なところを探し、てんとう虫やオタマジャクシなど生き物を見つけていました。タブレットを活用して見つけた生物の写真を撮ったり、友達に声をかけて協力したりする姿が素晴らしかったです。

学校では、タブレットを文具として日常的に利活用しています。高学年では、まとめ方も自分で考えて工夫しています。写真は５年生の理科で、実験の結果、分かったこと、考察をまとめ、友達と共有していることろです。

１年生はあさがおを育てています。毎日のお世話を一生懸命にしています。芽が出てきて、より熱心にお世話をしたり、観察したりしている子どもたちです。

拍が２個ずつの集まりを２拍子ということを知りました。「はしの上で」を拍のまとまりを感じとりながら歌いました。

集会委員会の５、６年生が企画、準備をして「今年度船橋小に着任された先生クイズ」を行いました。久しぶりに全校児童が集合して、集会を楽しみました。集会後には、委員会の子どもたちが集まり、今日の集会のよかったことや次に繋げることを話し合いました。

国語「はなのみち」
国語「はなのみち」の音読発表会をクラスごとに順次行っています。
グループで読む場所を決め、自分の担当のページを一生懸命読む姿が立派です。

体育館で行われた児童集会んい初参加しました。
新しく来られた先生に関するクイズに楽しみながら答えました。

★今日の給食★
ツナとコーンの混ぜご飯
牛乳
野菜のごまあえ
肉団子入りみそ汁

1・2年合同で生活科の学校探検を行いました。
2年生が1年生に一生懸命学校を案内する姿が立派でした。
また、1年生がとても楽しく嬉しそうについていく姿も微笑ましかったです。

★今日の給食★
八宝菜丼
牛乳
ビーフンスープ
じゃこ入り甘唐揚げ

★今日の給食★
麦ご飯
牛乳
かつおのいそあげ
野菜のおかかじょうゆ
ぐる煮

★今日の給食★
スパゲティナポリタン
牛乳
ツナサラダ
ポテトスープ

お茶を淹れる調理実習をしています。渋みを抑えて旨み成分を引き出すための温度などを学習し、実習しました。お茶請けに、きな粉を用いたお菓子も作りました。私にも美味しいお茶を淹れてくれた子どもたちです。

スポーツテストがあったり、天気が悪かったりで校庭が使えませんでした。今朝は久しぶりに爽やかな朝です。元気よくランニングに取り組みました。

高学年の児童が、学校生活がよりよくなるために日常的に委員会活動をしています。月に１度集まって、１ヶ月の反省をして次に繋げたり、次の計画や準備をしたりしています。異学年で協力しながら話し合い、進める姿が見られます。

５年生の図工です。ベゴニアが素敵に見えるように、材料や道具、風景の組み合わせを考えて描いてきました。いよいよ仕上げの段階です。描き終わった子どもたちは、友達の作品を観て、良いところや見似ているところ、違うところなど紹介するカードをロイロノートに書きました。

船橋小学校には広い図書室があります。写真は、３年生の様子です。読みたい本をカードに書いて借りたり、席について夢中になって本を読んだり。「今、このシリーズを読んでいるんです」とか「この本が面白くて好きなんです」と色々な子どもが私に説明してくれました。本とも友達な子どもたちです。