トマトジュースで炊いたご飯にホワイトソースをかけた
ドリアです。まだ食べ終わっていないのに、おかわりをする気
満々の3年生、みんなずいぶん大きくなりましたね。

今日も完食のクラスがありました、サラダのドレッシングまで
飲み干したそうです。

朝から楽しみにしてくれていた親子丼。
調理さんがていねいに卵を投入していました。
新玉ねぎの甘みがとても美味しかったです。

酸味の強い宇和ゴールドは、調理さんが
食べやすくカットしてくれていたおかげで、
とてもよく食べていました。
1年生は苦手かなと心配しましたが、心配どころか
おかわりにたくさん手が上がり、安心しました。

今日は５月の全校朝会の日です。６年生の挨拶では、季節の変わり目なので体調に気を付けてほしいことを話してくれました。学校長の講話では、「ねずみくん　おおきくなったら　なにになる？」という絵本を読み聞かせました。たくさんの生き物が出てくるお話で、それぞれの生き物が、それぞれ自分の特徴や「良さ」を生かした仕事に就きたいと、将来の夢を語ります。子どもたちにも自分の「良さ」を見つけてほしいと伝えました。子どもたち一人一人にきっとたくさんの「良さ」があります。学校生活の中で、人との関わりの中で、その「良さ」に気付けるといいですね。

もちもちでこしのある麺に、大豆入りの甘味噌をかけました。
麺料理を大好きな子どもたち、おかわりタイムには、嬉しそうに
おかわりをする子どもたちの姿がたくさん見られました。

お豆腐をたくさん食べてもらいたいので、
たくさん使いました。
喜んでおかわりしたけれど、食べきれなかった1年生、
食べたい気持ちが可愛いですね。少しずつ、自分が食べられる
量も分かってくるでしょうか。

おかわりに手を挙げる姿に思わず笑顔になってしまいます。

たっぷり卵液を染み込ませたフレンチトースト。
三種類の豆と野菜たっぷりのビーンズシチューと
合わせました。

とても滑らかに仕上がったシチュー、お腹いっぱいに
なったかな？

今日は、土曜授業日でした。土曜日で、比較的保護者の方のお時間を作っていただきやすいのではと考え、また年度内のできるだけ早い時期に行う必要があり、避難訓練の一環として保護者の方に児童をお迎えに来ていただく引き渡し訓練を行いました。今日は、大規模地震の想定でしたが、他にも火災や台風、不審者対応において、引き取りをお願いする場合が考えられます。今日は多くの保護者の方にご協力いただき、無事に訓練を終えることができました。ご協力いただきありがとうございました。

今年度から、たてわり班活動の組み合わせを、１年生から６年生までの全学年を縦割りにし、班を構成します。一つの班に１〜６年生がいて、その班で活動をしていきます。今日は、今年度初回です。みんなで自己紹介をし合い、顔合わせをしました。初めて集まったので６年生は緊張していましたが、司会進行を行い、次回行う遊びを決めることができました。１年間、しっかりと班のメンバーをまとめ、楽しい活動ができるようがんばってくれることでしょう。

児童運営委員会の児童が、各学級から本校の課題を聞くため、議題カードを集めました。その結果、廊下を安全に歩くための取り組みをすることになりました。そこで、児童運営委員が「Let's Walk　キャンペーン」を掲げ、呼びかけをします。このキャンペーンは、５月１３日（月）〜３１日（金）の期間行われます。キャンペーンが始まったら、児童運営委員の活躍をご報告したいと思います。

４月から保健室では、様々な健康診断が行われています。身長と体重を記録したり、校医の先生に来ていただき内科や歯科の検診をしていただいたりして、体の成長と調子を確認します。この健康診断の結果、もう一度かかりつけの病院で診てもらったほうがよい場合はお知らせを出します。体調をしっかりと整え、児童一人一人が健やかに成長できるようご家庭と連携しています。

今日はカレーライスでした。
教室では、楽しそうに連休に行った所の話を
してくれる2年生。カレー最高と喜んでくれる
6年生。ゼリーのおかわりに並ぶ3年生の可愛い
様子を見ることができました。

子どもたちの人気メニューの日に教室を覗くと
幸せそうに食べている子どもたちの姿に癒されます。

明日から4連休です。そして5日は端午の節句です。

今日は、奥沢小の子どもたちの健やかな成長を祈り、
行事食でした。

カツオは「勝男」と当て字がつくような強いイメージの
魚です。２年生とカツオの話をしていたら、サザエさんの
「カツオ」くんの話になりました。「カツオはカツオの魚が好きなんだよ。」
「じゃあサザエさんはサザエ好き？」という話で盛り上がりました。

楽しそうにお話をしながら食べる２年生。
２年生としてぐんぐん成長しているなと感じる給食時間でした。

菖蒲ゼリーは菖蒲の花をイメージしました。

今日は、２年生が１年生を学校探検に連れて行ってくれました。グループごとに、２年生が校内の様々な教室や部屋を１年生に紹介し、どんな役割の部屋なのかを教えてあげました。２年生が、１年生に優しく声をかけたり、お世話をしたりする姿がとても素敵でした。１年生は２年生を頼りにしながら、学習することができました。すっかりお兄さん・お姉さんになった２年生です。

今年度も、学校の図書室に、全校朝会での校長講話を掲示し、講話内容に関する本を紹介するコーナーがあります。今週の全校朝会の話は、挨拶の話だったので、挨拶に関係する本が飾ってあります。今日は、つくし学級で、挨拶の絵本を読み聞かせしていました。図書室に立ち寄った子どもたちが、このコーナーを見て、関係図書に興味をもってくれることもあり、講話の内容をより一層理解することにつながっています。

今日は世界の料理からインドでした。
インドではタンドゥール窯で焼く
タンドリーチキンですが、給食は
オーブンで焼きました。
しっかりついたカレー粉が少しピリ辛でしたが
子どもたちはお肉のおいしさに喜んでいました。

人気のパスタはナポリタン。
すこしアルデンテで茹でてもらいました。

教室に行くと「カルボナーラ作って。」「たらこパスタ作って」
と声をかけられました。みんな、色々なパスタを知っているのですね。

新潟県の郷土料理「ぬっぺ」を汁にしました。
新潟県では煮物として、昔から各家庭に伝わる料理だそうです。

ご飯は鮭とわかめのご飯。人気のご飯なので、とてもよく食べていました。・

今日は、今年度初めての全校朝会でした。６年生の挨拶では、ゴールデンウイークの話や、「令和６年度が始まって１か月経ったところで体調に気を付けるように」などの気配りの言葉などを伝えてくれました。学校長講話では、挨拶の話をしました。世界で活躍するスポーツ選手に関する話を取り上げ、自然と挨拶ができるようになるとよいと励ましました。挨拶はコミュニケーションの第一歩。そして、未来に羽ばたく子どもたちにとって、大切なことです。今年度も、元気な挨拶ができる奥沢小の子どもたちとして活躍してくれることを願っています。

現在５年生は、算数の学習で「体積」について学んでいます。体積を表す単位について知ったり、体積を出すための公式を導き出したりと、しっかりと考える活動をしています。最後は、学習用タブレット端末の「Qubena（キュビナ）」というアプリを使って、練習問題に取り組みました。５年生が、「ここを押せば解答や解説も出てくるので、一人で練習問題をどんどん解いていくことができます。」と教えてくれました。今年度も、学習用タブレット端末の有効な使い方を考えていきます。

わかば学級C組では、おたまじゃくしの観察をしました。学校の池に住んでいるおたまじゃくしを入れ物に入れ、よく観察しました。色や形、大きさなどを様々な角度から見て、ワークシートに記録しました。足が出てきているのを見つけたり、下から見ると色が違う部分を見つけたり、様々なことに気付くことができました。