書写の時間です。しんにょうがある漢字を組立を考えて書きました。姿勢もとてもよく、一画一画丁寧に書きました。

理科の時間です。体のつくりを先生の説明を聞きながら自分で確かめました。

算数の時間です。前の授業との違いを見付けて、繰り上がりが2つあるたし算の筆算の仕方を考えました。

外国語の時間です。数の言い方を英語で練習しました。ＡＬＴの先生の発音をよく聞いて真似していました。

国語の時間です。はじめーなかーおわりを意識して、説明文を読み進めています。

理科の時間です。「電気のはたらき」お互いに教え合いながら、スイッチを組み立てています。

生活科の時間です。プチトマトを育てています。成長の様子をしっかり観察し記録していきます。

読書の時間です。司書の先生による「読み聞かせ」です。ダンゴムシの本で、なかなか興味深い内容ですね。

運動会では、子どもたちから感動と元気をもらいました。たくさんの声援を送っていただいた保護者のみなさまに、あらためて感謝いたします。

国語の時間です。要旨に対する自分の考えをまとめていきます。理由や根拠を明確にしてまとめましょう。

理科の時間です。空気を吸ったり吐いたりするとき、何を取り入れ、何を出しているのでしょうか？　仮説を考えています。

図工の時間です。パレットを持つ手が様になってきました。薄い色から濃い色まで、上手に使い分けてみましょう。

総合的な学習の時間です。「いいとこ発見！　下北沢」プレゼンテーション資料の作成中です。

グループ学習の時間です。全力で取り組んだ運動会です。たくさんの思い出ができましたね。

学級活動の時間です。運動会の振り返りをしています。「運動会はどうでしたか？」「世界一楽しかったです。」

図工の時間です。すてきな作品をさらにすてきに。台紙も凝っています。

理科の時間です。モンシロチョウは、卵からどのように育つのでしょうか？　予想してみましょう。

理科の時間です。春をテーマに観察カードに記録しています。それぞれがお気に入りの写真をカードに貼り付けています。

今年の運動会は、白組の優勝で幕を閉じました。最高の運動会でした。みんな、ありがとう！

午後の部は、予定通りに１２時５０分から「応援団によるエール」で始めます