学芸会一日目児童鑑賞日が無事終了いたしました。明日(11/16)は保護者鑑賞日です。事前に配布されたおたより等を確認の上、ご来校・ご参観ください。

7/16 今日の授業から 1年生 国語

7月16日(火) 絵日記
1年2組の国語の時間です。
夏休みの宿題となる絵日記の書き方を学習しています。
どんなことをテーマに書くかや必要な項目についても考えます。
発 校長


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7/16 今日の授業から 1年生 国語

7月16日(火) あいうえおのリズムで
1年1組の国語の時間です。
頭につくひらがなを決めての言葉集めです。
リズムよく読めるよう集めます。
発 校長
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7/13 避難訓練

7月13日(土) 引き取り訓練
7月の避難訓練は、地震発災時の引き取りの訓練です。
今日の下校は、登下校炉の安全確認を行う機会です。
ご来校いただきました、保護者の皆様、ありがとうございました。
発 校長
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7/13 6年生スピーチ集会

7月13日(土) 調べたことを元に
6年生による全校スピーチ集会です。6年生が自分で興味や関心を持ったことについて調べたことを、全校児童の前で話します。季節感もあり、低学年が聴き入る姿が見られます。
発 校長
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7/13 今日の授業から 1年生 音楽

7月13日(土) 「海」
1年3組の音楽の時間です。
昔から歌い継がれている「海」を元気に、歌っています。
教科書には、青い海のイラストがあり、広々として空間が想像できます。
発 校長
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7/13 今日の授業から 1年生 音楽

7月13日(土)  鍵盤ハーモニカ
1年2組の音楽の時間です。
鍵盤ハーモニカを初めて使っている様子です。
吹き方など、丁寧にスタートしていました。
発 校長
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7/13 今日の授業から 1年生 国語

7月13日(土) 音読劇
1年1組の国語の時間です。
「おむすびころりん」の音読劇です。セリフを分担してl、元気に読むことができました。
聞いている子たちも真剣聴き、感想も伝えていました。
発 校長
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7/12 今日の授業から 6年生 算数

7月12日(金) 教えることは学ぶこと
6年3組の算数の時間です。
1学期の学習の復習の時間です。教えあうことは互いに学びあうことにつながります。
発 校長
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7/12 今日の授業から 6年生 学級活動

7月12日(金) 感謝の気持ちを込めて
6年2組の学級活動の時間です。
2学期から休みにはいる先生へ、感謝の言葉を手紙にして送ります。
発 校長
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7/12 今日の授業から 6年生 算数

7月12日(金)  友だちと
6年1組の算数の時間です。
1学期の学習内容の復習です。わからないところは、友だちから教えてもらいます。
発 校長
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7/12 今日の授業から 5年生 国語

7月12日(金) 小学生新聞
5年4組の国語の時間です。
SDG'Sについて調べ学習をしています。小学生新聞を参考にして、どの取り組みなるのかを確認しています。
発 校長

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7/12 今日の授業から 5年生 社会

7月12日(金) 都道府県名
5年3組の社会科の時間です。
日本地図の描かれたプリントです。全国の都道府県の名前を確認しています。全部わかるかな?
発 校長
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7/12 今日の授業から 4年生 社会

7月12日(金) ごみの行方
4年3組の社会科の時間です。
各家庭から出るごみは、どのように始末されるのでしょう。リサイクル去る者はどのくらいあるのでしょうか。
発 校長
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7/12 今日の授業から 3年生 国語

7月12日(金) 返事を書きましょう
3年2組の国語の時間です。
塚戸小の3年生へ、返事の手紙を書きます。新しい友達ができますね。
発 校長
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7/12 今日の授業から 2年生 生活

7月12日(金) 町たんけんに向けて
2年3組の生活の時間です。
学校の周りの様子を調べます。普段生活しているところですが、知らなこともたくさんあります。
発 校長
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7/12 今日の授業から 2年生 音楽

7月12日(金) テスト
2年2組の音楽の時間です。
鍵盤ハーモニカのテストです。待っている間も練習をしていますね。
発 校長
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7/12 今日の授業から 2年生 算数

7月12日(金) 一学期の復習
2年1組の算数の時間です。
夏休みを前に、一学期の学習内容を振り返ります。
発 校長
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7月12日(金)給食

【献立】

ハッシュドポークライス 野菜のイタリアンドレッシングかけ 牛乳
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7/12 今日の授業から 1年生 国語

7月12日(金) 音読発表会
1年3組の国語の時間です。
「おむすびころりん」のお話を、場面ごとに分担して、音読の発表会です。
ずいぶんと練習したようで、とても上手にできています。
発 校長

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7/12 今日の授業から 1年生 道徳

7月12日(金) 落としたのは?
1年2組道徳の時間です。
誤って池に落とした斧は、「金」「銀」「鉄」のどの斧でしょうか?
正直に答えることの大切さを考えています。
発 校長
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