算数、２位数÷１位数の考え方について学んでいました。
単に計算の方法を知るだけでなく、どのような考え方をして計算をするのか、自分の考えをもち、発表しながら学習を進めていました。

１・２年生が大玉おくりのときに踊るダンスを練習していました。
２年生が１年生にお手本を見せてあげていました。

朝顔に似たペチュニアの苗をプランターに植えています。
世田谷花卉（き）園芸組合のお二方からご指導をいただきました。
手が汚れてしまうことに躊躇する子もいましたが、ペチュニアの苗を包むようにしっかり持って、プランターに植え替えていました。

音楽朝会で、「ゴーゴーゴー」を赤組、白組に分かれて歌いました。
この歌は、子どもたちの赤白双方の対抗意識を、エネルギッシュな歌声に換えてくれる素敵な歌です。
今朝の歌声も、体育館を揺るがすような大合唱となりました。
本番も楽しみです。

５年生は野菜炒めの調理実習をしました。
野菜のシャキシャキ感がしっかり残っていて、炒め加減が絶妙でした。
塩を適量振ることで、野菜のうまみが引き出されていました。
調理の手順や片付けの段取りもよく、予定よりも１５分ほど早く仕上がったようです。

１年生は、栄養士の指導のもと、グリーンピースのさやむきを行いました。
また、グリーンピースは「エンドウ」ともよばれ、成長に沿って名前が変わっていくことも学びました。
幼いサヤを食べる「サヤエンドウ」、実とサヤの両方を食べる「スナップエンドウ」、未熟な状態のマメを食べる「グリーンピース」となっていきます。
みんなおなじ「エンドウ」であることに、子どもたちは「えー！」と驚きの声を上げていました。

スポーツフェスタ練習時間割が始まりました。
３・４年生は、団体競技の棒引きの練習をしていました。
競技の流れを確認する練習で、棒引きのところは、歩いて行うことになっていましたが、
ついつい早歩きで力が入ってしまいます。

５年生の社会科の様子です。

「領土」「領海」とともに、「排他的経済水域」について学んでいました。
５年生の社会科は、教科担任制で進めています。

連休明けですが、どの学年も落ち着いて学習する姿がみられました。

離任された先生方と再会を果たしました。
涙ながらにお見送りをする子どもたち。
共に過ごした時間の、かけがえのなさに改めて気付かされます。

ミニトマトが小さなうす黄色の花をつけていました。
気が付いたところを、よく見て、カードに描いていました。

数字の書き方を学習していました。
丁寧に、何度も練習していました。
気を付けるところも、発表してくれていました。
「６は、うえのところがまっすぐではなくて、まがっています。」
たしかに大切なことです。

１年生は、横断歩道など、街中での歩行の注意点について教えていただきました。
特に、横断歩道に左折・右折で入ってくる車には注意が必要で、ドライバーさんとしっかり目を合わせることが大切であることを学びました。
また「とまれ」の標識がある場所は、死角になっていることが多いため、必ず、いったん止まり、その後少しずつ前に出て安全を確認するとよい、と教えていただきました。

あいにくの雨となり、自転車の実習はなくなりましたが、体育館で、自転車の便利さと危険性について学ぶことができました。
車と同じような安全確認が求められることについて、世田谷警察の皆様にお話いただきました。
自転車を持参してくださる予定だったご家庭の皆様には、校庭実習中止のご連絡が間際となってしまったこと、お詫び申し上げます。

天気もなんとかもち、予定通り消防写生会を行いました。
子どもたちは、間近で消防車を見て、
画用紙いっぱいに大きく、かっこよく描いていました。

６年生、社会科、「憲法とわたしたちのくらし」で、基本的人権の尊重について学習しました。
２年生、音楽、「子犬のビンゴ」を手拍子とB・I・N・G・Оの掛け声とで楽しく歌っていました。

「天気の変化」の学習で、雲の特徴について学んでいました。

思い思いにローラーをかけると、思わぬ色彩が現れ、一気に芸術的な作品に様変わり！

今朝のあいさつ運動は２年生。
本日も、気持ちのよいあいさつから、一日が始まります。

各委員会の委員長が、委員会の活動内容を紹介しました。
それぞれ委員長は、大変立派にスピーチを行い、意欲の高さや責任感の大きさが伝わってきました。
発表後、大きな拍手に包まれました。

今朝のあいさつ運動の担当は５年生です。
早くから大勢の子どもたちが集まって、挨拶をしてくれていました。