音楽の時間です。「レッツゴー！　あしたへ」を元気よく歌っています。みんなで声を合わせて、「レッツゴー！」

３年生の長座体前屈です。息を吐き出しながら

今日は、体力テストです。校庭では、４年生がソフトボール投げに取り組んでいます。

理科の時間です。「電気のはたらき」モーター作成中です。しっかり回りますように。

体力テスト「シャトルラン」の時間です。がんばって走っています。６年生が一緒に走ったり、記録や応援をしたりと、１年生のサポートをしています。頼もしいですね。

下北沢小学校では、学校菜園でピーマンやナス、きゅうりなどを育てています。水やり当番が張り切って仕事をしています。

リトミックの時間です。音楽に合わせて、蝶の幼虫がさなぎになり、羽を広げて飛び立つまでを表現しています。

国語の時間です。「アップとルーズで伝えよう」はじめの部分で、筆者の伝えたいところにサイドラインを引きましょう。

国語の時間です。「時計の時間と心の時間」筆者の主張に対する自分の考えをまとめていきます。

音楽の時間です。正しい運指を意識して、鍵盤ハーモニカで「かっこう」を演奏しています。

読書の時間です。読書は、心の栄養です。いっぱい栄養をとってくださいね。

理科の時間です。拍動と脈拍の関係を調べます。いつものように仮説を立てて始めましょう。

日本語の時間です。「ことばって　おもしろい」辞書を引いて、同じ音で意味が違う言葉を探しています。

算数の時間です。分度器を使って、正確に角度をはかる練習をしています。このあとの学習につながっていきます。

理科の時間です。メダカの卵の観察をしています。たくさん観察して、顕微鏡の使い方に慣れましょう。

読書の時間です。読み聞かせも、本の貸し出しも、とても楽しみですね。

音楽の時間です。「笑点のテーマ」をリコーダーで演奏しています。自分の演奏をiPadで撮影して、次の練習に生かしています。

子どもたちが元気に遊んでいる姿から、いつもたくさんのエネルギーをもらっています。

家庭科の時間です。靴下の洗濯をしています。小学校では手洗いを中心に扱います。

国語の時間です。「言葉の意味が分かること」音読のあと、意味の分からない言葉を国語辞典で調べています。