算数の時間です。コップの形によって飲み物は増えたり、減ったりするか考えました。

体育の時間です。いろいろな場を用意して、体つくり運動をしました。大変だけど楽しそうです。

音楽の時間です。音符の意味を理解して、とんびを歌いました。

算数の時間です。分数と小数、整数の関係を調べました。絵と図で表すことで関係が分かりやすくなりました。

少しずつ秋らしくなってきました。下北沢小学校では、読書月間の取組を行っています。たくさん本を読みましょう。

学年レクリエーションの時間です。４時間目まで頑張った子どもたちにお楽しみの時間です。笑顔いっぱいです。

遠足が延期になってしまった１年生に少しでも楽しい気持ちを味わってもらおうと、体育館でお弁当を食べることにしました。

体育の時間です。鉄棒の技ができるように友達同士アドバイスをし合いながら頑張りました。

社会の時間です。武士の政治のはじまりを資料を通して、学びました。天皇中心の政治から武士中心に変わっていくことに興味をもっていました。

社会の時間です。農家の人たちがどのように作物を育てているのかをじゃがいもを例に調べました。

理科の時間です。グループで調べた川についてタブレットでまとめ、発表しました。図や写真を用いて分かりやすかったです。

生活単元の時間です。アイロンビーズの色を選んで、紐に一つずつ通しました。何ができるのか楽しみです。

体育の時間です。後転や側方倒立回転の練習をしました。友達同士よく声を掛け合っています。

国語の時間です。遠足が延期になりましたが、元気に頑張っています。自分で描いた似顔絵をくじらぐもに乗せています。

音楽の時間です。山のポルカをピアニカで練習しました。少しずつできるところが増えてきました。

理科の時間です。３年生の初め頃に種をまいたひまわりが枯れて、種になっているところを観察しました。

道徳の時間です。あしたはえんそくという題材を使って、相手の気持ちを考えることの大切さを学びました。明日の遠足が楽しみです。

学活の時間です。学級会を通して、下北沢文化祭のスローガンをクラスで考えました。文化祭を成功させたい気持ちが伝わってきました。

国語の時間です。作者の宮沢賢治がやまなしの12月の幻灯から伝えたいことをグループで話し合いました。

図工の時間です。紙を丸めて、立体感を出しピザを作っています。ふっくらしていて、どんなピザができるか楽しみです。