図工の時間です。障子紙に色を付けて、カッターを使って模様を作った黒い紙を合わせると。
出来上がりが楽しみです。

算数の時間です。わり算のひっ算の仕方を考えました。一つ一つ意味を考えながら、問題を解きました。

国語の時間です。漢字の成り立ちについて学習しました。どのように漢字ができたかを知ることで理解を深めました。

体育の時間です。みんなでつくる表現は難しいけれど、とても楽しそうです。

学年練習の時間です。日に日に、フラッグワークが向上しています。学年の一体感が素晴らしいです。

学年練習の時間です。難しいステップに挑戦します。かっこいいです！

学年練習の時間です。笑顔いっぱい、リズミカルに踊っています。

学年練習の時間です。下北沢小学校に入学して、初めての運動会です。一生懸命に練習しています。

算数の時間です。小数をかけるには、どうすれば良いのかを考えました。お互いに共有しています。

音楽の時間です。「茶つみ」曲の感じをとらえて歌ってみましょう。

図工の時間です。「今の気持ちを形に」今の自分の気持ちに形に表してみます。どんな形になるのでしょうか？

音楽の時間です。８分の６拍子の学習をしています。上手くリズムがとれるかな？

グループ学習の時間です。先生が読み聞かせをしてくれています。美味しそうなパンのお話です。

理科の時間です。ゴーヤの種を蒔いてから、３週間が経ちました。成長の様子をしっかりと記録しています。

学年練習の時間です。振り付けが難しくなってきました。音楽をよく聴いて！

国語の時間です。誰が、何をしたのかに気をつけて、お話を読み進めていきましょう。

社会科の時間です。「自然条件と人々のくらし」沖縄県の観光と自然条件を調べていきます。

学級活動の時間です。運動会「エイサー」で使う太鼓を作っています。手づくりの太鼓で、思い切り踊りましょう！

生活科の時間です。学校探検を振り返って、学習カードに絵や文でまとめをしています。

国語の時間です。「心の時間」と「時計の時間」には、ズレが生じます。それは、なぜでしょうか？