社会科の授業。
そして、英語の授業は、みんなで教科書の本文を声を出して読む練習をしていました。１回読んだら、９０度動き、４回読んで１周です。

辞書学習です。辞書作りの「舟を編む」という映画を見ました。とても面白かったです。辞書は、言葉に出会う『入り口』なのだそうです。

国語の授業で取り組んでいる「味見読書」コーナーでした。本の最初だけちょっと読んでみて（味見）興味を広げる取り組みだそうです。

連休明け。授業に集中する生徒たちです。

閉会の言葉があり、２日間に渡る交流ボッチャは終了しました。

最後のチームの対戦が続いてます。

3年生とＩ組の交流ボッチャ大会続きです。

引き渡し訓練ありがとうございます。

教室をのぞきに行くといつもカメラ目線でいい表情をしてくれる生徒がたくさんいます。授業の邪魔をしてごめんなさい。
３時間目終了後、避難訓練の後、引き渡し訓練がありました。

理科室では、実験の結果のまとめ中。

お手本を見ながら真剣に、書写に取り組んでいます。
国語は、ロイロノートに自分の意見を書き込んで、発表。意見を共有しています。巡回していると、「校長先生この意見とってもすごいです」と読ませてくれました。確かにすごい！！共感できます。

社会、理科、そして、書写の授業です。
習字では、行書で「雲海」の字を上手に書いています。

全教室巡回中。
数学、社会の授業です。

土曜日なので、引き渡し訓練もあり、授業参観の保護者の方もたくさん来てくださっています。
数学、英語の授業ですね。

再び、I組。たくさんの作品が黒板に貼られています。
学校公開中の各教室を巡回中。

女子もソプラノ、アルトパートに分かれて練習です。
弦和会室の前では、リサイクル標準服の展示中でした。

I組の教室を後にして、木工室に行きました。ここでも一生懸命木工作品作りが進んでいます。お隣の教室は、合唱コンクールに向けてパート練習中。

はじめての１年生も楽しそうに書いています。出来上がった作品を見せてくれました。

I組の教室を見に行くと、みんな絵手紙作りに夢中になっていました。机の上は、自分で書いた作品でいっぱいになりそうな生徒もいました。

土曜授業日です。
I組では、学校運営委員の小林さんが、今年も「絵手紙教室」を開催してくださいましいた。２・３年生は、小林さんを見かけると「小林先生」と笑顔でご挨拶。絵手紙教室、楽しみにしていました。