今日の３・４校時は、図工「重ねて広がる形と色」の学習に取り組みました。
表現の構想を練る→彫る・刷る→１色目の色を残したいところを彫る→２枚目を刷るといった流れで今日は、２枚目を刷ることに挑戦です。
１枚目の色は黄色、２枚目は何色にしようかな…色づくりをします。
ローラーで板に色を塗り、板を紙に置いて、ひっくり返したらバレンを使って刷ります。
子どもたちの色のセンスや形の発想などとてもすてきで、展覧会が楽しみです。

今日の２校時は、国語「ちいちゃんのかげおくり」の学習に取り組みました。
教科書とノートを準備してから学習が始まります。
今日のめあては、「ちいちゃんの気持ちを文から読み取ろう」です。
はじめてかげおくりをした時と今のかげおくりをした時の気持ちを比べて、その後を考えました。
また、夏のはじめのある朝…の文からは、何を表現しているのかも考えました。
幸せとは何かについても自分なりのこたえを見付けようとするする姿が見られました。

今日の全校朝会では、校長先生から「月」についてのお話がありました。
月は、昔から人々にとって特別な存在です。
日本では、昔から月を見て楽しむ「お月見」という風習があり、秋の満月を特に美しいものとして大切にしています。
月は毎晩同じ形をしているわけではなく、少しずつ形が変わります。
真っ黒で地球からは見ることができない新月から、三日月、半月と少しずつ大きくなり、やがてまん丸の満月になります。
次の満月は来週の木曜日（１０月１７日）です。
この日は年に１回のスーパームーンといって、今年見える満月で一番大きな満月です。
大きくて輝く月は、きっと心を落ち着かせ、何か不思議な力を感じさせてくれるでしょう。
ぜひ夜空を見上げてみてくださいね。

看護当番の先生からは、今週の目標「マナーやルールを守って生活しよう」についてお話がありました。

今日から１０月のあいさつ週間が始まりました。
あいさつキッズとして１年生が大活躍です。
「おはようございます！！」と元気に迎えてくれるので嬉しくなりますね。
火曜と木曜は学び舎あいさつ運動として桜丘中学校の生徒も笹原小学校へ来てくれる予定です。

天気の心配がありましたが、宇山神社あきまつりが開催されました。
４年生と５年生の有志児童が運動会の演目を舞台で披露しました。
４年生…青と夏〜僕らの番だ〜（左の写真）
５年生…ソーラン節（右の写真）
元気いっぱいの子どもたちのダンスは元気になります。
そして、参観の皆さんのあたたかい手拍子や掛け声がとても嬉しかったです。
「地域の子どもたち」を実感する場でした。
このような場を提供してくださった地域の方には感謝です。

３年生が遠足で蘆花恒春園に出かけました。

公園内では、秋の草花を観察したり、鬼ごっこやフリスビーなどをして楽しんでいました。

今回が３年生になって２回目の校外学習でしたが、子どもたちは目的地まで一生懸命歩き切りました。

成長した姿をたくさん感じたので、これからの校外学習に活かしていきます。

今日の２校時は、全学級で道徳授業を行いました。
そして、３校時は、体育館で学校・保護者・地域の方で意見交換会です。
「子どもたちの豊かな心を育む」をテーマに、教員が道徳授業で大切にしていることや保護者・地域の方から授業で気付いたことや子どもの家庭での様子などアットホームな雰囲気で意見交換会ができました。
人格の完成を目指して、１道徳的判断力、２道徳的心情、３道徳的実践力といったステップを踏んで、立派な道徳性をもった大人にしていきたいというのが学校の考えです。
そのために、子どもたちをしっかり見て、褒めて、励ましていきたいです。

今日は、ごはん、さばのカレー焼き、もやしのごま風味、あおさのみそ汁、牛乳です。

今日は、みそ汁にあおさを入れました。
あおさは、「ひとえぐさ」とも呼ばれる海藻です。

あおさに含まれるカルシウムの量は牛乳の約８倍です。
手軽にカルシウム補給できる食品なので、お家でも積極的にとってほしいです。

9月19日、26日「天下の名城をよみがえらせる〜姫路城〜」について考えました。

　太平洋戦争で壊れた、姫路城を修復するお話です。町のシンボルである姫路城をなんとか復興させたいと考える和田さんと加藤さんの立場になって、故郷のために自分たちができることを考えました。

　「自分たちが故郷のためにできることには何があるかな」と尋ねると、
・お祭りを盛り上げる。
・大人になってからも世田谷に遊びに戻ってくる。
・ポイ捨てを市内できれいな街にする。
などの意見が出ました。

　故郷の世田谷が大好きな子どもたちは、自分たちができることは何かを必死に考えました。

今日は、ルーローファン、ピリ辛大根、冷凍みかん、牛乳です。

先月、今年度最後の冷凍みかんということで給食に提供しましたが、
寒くなっても食べたい！という子どもたちの声があったので、
１０月も提供しました。

ひんやり冷たい冷凍みかんを味わって食べてほしいです。

いつも目の教室へのご理解、ご協力ありがとうございます。

今日は、11月の展覧会へ向け、みんなで作品作りをしました。
たくさんいますね。みんなで集まると圧巻です。

さて、今年度の材料は、釘と毛糸。
手指の器用さをしっかりと鍛えます。
日頃は、個別学習なので、
みんなそろってものづくりをする機会は、大変、貴重です。
友達の作品を参考にしたり、相談したり、教えてあげたり。
「何色にした？」「ぼくもやろ」と、自然と輪が広がります。

みんなと一緒にするのは、「すっごい楽しい！！」と、
とても張り切って、頑張りました。

「立つ鳥跡を濁さず」
最後は、みんなで床に落とし物がないかを大捜索。

「ネタバレ禁止」ということで、写真は遠くから撮りました。
ぜひ、直接、笹原小の展覧会で楽しんでください。
目の教室も仲間として出品しています。
「作ってて、楽しかったんだろうな」と、
今日の雰囲気がにじみ出る作品になっているはずです。
みんなでコツコツ作る、共同作品の相談もしましたよ。
お楽しみに！！

＊目の教室の児童作品は、世田谷美術館区民ギャラリーで行われる、
「世田谷区立特別支援学級連合展覧会」(令和７年２月)にも出品します。
　そちらもお待ちしています☆

今日は、ポテサラトースト、米粉マカロニのサラダ、にんじんのポタージュ、牛乳です。

今日は、新メニューのポテサラトーストです。
ポテトサラダは通常マヨネーズを使って滑らかに仕上げますが、今回はヨーグルトとオリーブオイルで滑らかに仕上げました。パンにのせて、チーズをかけて焼き上げました。

サラダに入っている白い食べ物は、米粉マカロニです。
お米の甘みがほのかに感じられます。

３組担任が１・２組で道徳の授業を行いました。
資料「三人の仕事」から、働くときにはどんな思いが大切かを考えました。

資料の中で、３人のうち２人は、得意なことや自分の長所を生かして働きます。しかし、残りの１人には、何の長所もありません。そんな中で、児童が『一番心に残った人』として選んだのは、何の長所もない登場人物でした。

「自分にできることを探して、仕事をしようとしている。」
「誰かの役に立ちたいと考えて行動している。」
「力持ちでも、頭が良いわけでもないけど、優しさを感じた。」

相手のため・人のために自分ができることを考え、
これからの自分のあり方について考えながら過ごしてほしいです。

今日は、さばそぼろ丼、ししゃもの香味焼き、なめこと豆腐のみそ汁、牛乳です。

今日は、さばそぼろ丼です。
さばそぼろには、生姜をたくさん使っています。
生姜のおかげで、さばの臭みを消え、食べやすく仕上がります。

今日の全校朝会では、校長先生から「学校の１年の後半になることから『公共心』についてのお話」がありました。

「公共心」というのは、みんなのために自分ができることを考えたり、行動したりする心のことです。
公共心をもつと自分のことだけでなく、他の人のことやみんなで使う場所、みんなで使うものを大切にしようと思う気持ちが育ちます。
毎朝、柴犬と一緒に正門でみんなの登校を迎えてくれる学校支援コーディネーターの方は、道に落ちているごみを拾いながら学校へ来ているのを知っていますか。
「公共心」を強くもっている素晴らしい方が、みんなの近くにいることを覚えていてください。
１０月の「人格の完成を目指して」のテーマは、「公共心」です。
これから遠足や社会科見学で、公共施設を訪れる学年も多いと思います。
また、秋は地域行事に参加する機会も増えることと思います。
そして、もちろんこの笹原小学校の中でもみんなが気持ちよく生活できるように、自分ができることを考えて行動してください。

看護当番の先生からは、今週の目標「廊下や階段は静かに歩こう」についてお話がありました。

　今日は、東京都下水道局の方が来てくださり、みんなの下水道！出前授業を行いました。
　土が沈殿する様子を実験したり、普段見ることのできない水道管の中を映像カメラで見たりしました。「だんだん土が沈んで、水がきれいになってる！」「水道管がきれいじゃないと、私たちの生活や海でくらす生き物がかわいそう。」と新たな発見がたくさんありました。
　私たちが生活の中でできることは、たくさんあります。ぜひ、ご家庭でも話を聞いてみてください★

今日の６校時は、桜丘中学校生徒会によるガイダンスが体育館で行われました。
中学校生活について子どもたちがイメージをもてるように映像でまとめたもの生徒会が準備してくれました。
中学校生活に期待がふくらみますね。

今日は、プルコギ丼、小松菜とたまごのスープ、パイン入りホワイトゼリー、牛乳です。

プルコギ丼は、りんごやにんにくなども用いて作った合わせ調味料で味付けをしています。
ご飯が進む味わいで、１年生も気に入った様子でした。

小松菜とたまごのスープは、今日も調理員さんが卵がふわふわになるよう作ってくれました。

１組の担任が、２組と３組できまりについて考える道徳の授業を行いました。

きまりがない国に行きたかった主人公のけんたは、きまりのない国に行っても、全然楽しめませんでした。けんかが増えたり危ないことがあったりしたからです。

きまりは、みんなが安全で楽しく過ごすために必要だと気付き、きまりを守った方が楽しく暮らせると考えることができました。

これからも、きまりを守って生活しようとする気持ちをもち続けてほしいです。

道徳月間で、２組の担任が、１組と3組で授業を行いました。
今回は、「黄金の魚」を題材に、度をすごすことなく行動するために大切なことを考えました。

欲を出しすぎ、大金持ちから貧乏になってしまったおばあさんが、どんなことを考えていたか、児童は考えました。

「ルールを決める。」
「よくばりすぎて、人に迷惑をかけてはいけない。」
「やりすぎはよくない。」

など、大人でも守ることが難しい大切なことに、気付いていることに感動しました。

最後の発表で「自分なら、ゲームを我慢するのは難しいかも。」など、素直な気持ちを話してくれた姿に、児童にとってクラスが安心して発言できる場になっていることを感じました。

この授業を受けたことで、子供たちの人生が少しでも明るく、良いものになっていることを、心から願っています。