カレー作りの続きです。

みんなが煙と格闘するなか、１番に「いただきます」をするグループです。
お味の方は？
子どもたちの笑顔が答えです！

カレー作りに挑戦中です。
煙が目に染みてつらそうです。

苦労して作るカレーライスのお味は？！
完成までもう少しです。

次のプログラムは、「川場の里山入門」です。
里山とは、人が生活する上で便利にするために自然を育てているところをいうそうです。
いざ、里山を歩きます。

ヘビの話や松ぼっくりの話、環境に関する話など、多岐に渡る話を聞きました。
子どもたちは世田谷と違う自然環境から、どのようなことを思ったのでしょうか。

宿舎「ふじやまビレジ」に到着です。
雨が降ったり止んだりの天気のため、宿舎内の会堂で開室式です。
実行委員の子どもから、めあての確認がありました。
子どもたちには、教室では体験できないことを、たくさん体験してもらいたいです。

１日目、最初の見学場所「歴史民俗資料館」に到着しました。
川場尋常小学校の校舎を再利用した資料館です。
館内には、村で出土した石器や土器、書画や掛け軸、古民具などが展示されていました。
子どもたちはどのようなことを感じたり、気付いたりしたのでしょうか。

出発式を終え、川場に向けて出発しました。
『自分たちで考える！協力する！メリハリをもつ！最高の思い出を作ろう！』をスローガンに３日間の移動教室がスタートです。

　5年生の総合的な学習の時間『地域応援プロジェクト』として、東松原商店街を応援する方法を話合いました。商店街の方の思いを大切にしながら、色々な考えが出てきました！
　授業後には、協議会で授業内容を検討しました。

　6年生は、理科室で『水溶液の性質』について学習をしました。指定した５つの水溶液が何かを実験して考えました。水溶液の特徴をおさえつつどのような実験が効果的かを考えました。
　においを嗅ぐときの方法（直接嗅ぐのではなく手であおぐ）ことも学習していました。

　今週はイングリッシュウイークです。昼休みは、『イングリッシュカフェ』と称して、ゆったりとALTと話ができる機会を設けました。興味ある児童が来室し、ゆったりと会話を楽しんでいました。

　今日は、６年生が梅丘中学校へ授業体験に行きました。３つのグループに分かれ、授業体験をさせていただきました。

　先週から随分涼しい日になりました。中休み、子どもたちは元気に校庭遊びを楽しんでいました。

　学校主事が、受付玄関飾りを作りました。季節を感じられるようにしています。『お月見』のお団子は、美味しそうですが、食べられません。うさぎは、切り絵で表現しました。

　今朝は、明大祭実行委員会の学生が来校し、明大祭告知を行いました。明大祭は、11/2〜11/4です。松原小学校も協力していきます。

　今週からあいさつ週間です。朝から暑いですが、元気なあいさつからスタートしています。４年生が正門前、昇降口前で担当しました。

　今日から二学期が始まりました。子どもたちの元気な声が戻ってきました。

３日間の日光林間学園が、無事終わりました。
「友達」「集団（学年・社会）」「歴史・自然」について、事前にたてた『めあて』は達成できたでしょうか？
きっと、新しい思い出が増えたことと思います。

松原小学校の子どもたちが憧れる６年生のみなさん。
引き続き、いっしょに学校をもりたてていきましょう！

日光江戸村を班行動中です。日光江戸村のキャラクターにゃんまげと記念撮影です。肉球タッチでお別れです。

閉室式です。
３日間お世話になったホテルを出発します。
それぞれが過ごした部屋を「来たときよりもきれいに」を合言葉に、清掃しました。

朝会での室長代表の言葉にあった「メリハリ」を意識して、１日を過ごしましょう。

最終日の朝を迎えました。
今日も朝会からスタートです。
昨日のハイキングやきもだめしに全力で取り組んでいた子どもたちは、朝までぐっすりだったようです。

今日は、日光江戸村で班行動です。

２日目の最後は、きもだめしでした。
２人ずつ時間差で、決められた部屋に置かれている御札を取り、戻ってきます。
先生たちが扮していると分かっているものの、いざとなると…。

全員が戻って来たあと、驚かし役の先生たちが登場しました。
子どもたちから、労いの拍手をいただきました。