今日は、かき玉うどん、きゅうりのピリカラ、チーズケーキ、牛乳です。

夏休みの思い出を俳句や詩、短歌で表しました。
どの子も自分の夏休みを短い言葉で表現することができました。

素敵な夏休みでしたね。

税務署の書写展に出展する「思いやり」を書きました。
税のおかげで社会が成り立っていることを感じながら、
一文字一文字、丁寧に書きます。

意外とひらがなが難しいのです。

どの子も頑張っていました！

５年生の２学期の学習は、合奏を行います。
色々な楽器を奏でて、一つの音楽を作り上げます。
来年は最後の音楽会があります。
みんなで合奏する楽しさを感じて欲しいです。

気持ちは目には見えません。
そんな「心の色」を画用紙を使って表しました。
素敵な十人十色の作品ばかりです。

今日は、梅じゃこチャーハン、スタミナサラダ、豆腐とわかめのスープ、牛乳です。

　9月10日に、芦花公園へ花の丘活動に行きました。夏に元気に咲いたひまわりを抜くお手伝いをし、種ができた花の部分を学校へ持ち帰りました。その後、各学級で種取りをしました。1年生で育てた朝顔と比べながら、ひまわりの花や種について、たくさん発見していました。また、図工でひまわりの絵を描き、芦花小にすてきなひまわり畑ができました。

今日は、黒砂糖パン、ペンネミートグラタン、ジュリアンスープ、牛乳です。

今日は、きんぴらおこわ、太刀魚の香味からあげ、豆腐と小松菜のみそ汁、牛乳です。

今日は、中華丼、ワンタンスープ、巨峰、牛乳です。

生活科の学習で、学校の夏を探しに行きました。
夏に実る野菜や、夏に咲く花、夏に緑の実をつけて秋になると色が変わっていく果実などの植物や、
バッタやコオロギの赤ちゃんなどの昆虫、みんなで楽しみながらたくさんの夏を見つけることができました。

　9月7日（土）に避難訓練を行いました。今回は、台風の影響で水害が起こる想定でした。
　防災ノートを活用して実際に水害が起きたら自分たちが住んでいる地域はどうなってしまうのか考えました。ハザードマップを見てみると、芦花小学校の1階の天井が埋まるほど水が流れ込むことを知りました。子どもたちはとても驚き、その場合の避難先などを考えていました。
　自分の家の周りはどうなっているのか、もし災害が起きたらどうするのか考える良い機会になったと思います。ぜひ、ご家庭でも話し合ってみてください。

図工では、展覧会にむけて作品づくりをしています。木を切ったり、付けたりして「ともだちロボット」を作っています。「どんなロボットにしようかな。」と思いを巡らせながら制作しています。

　二学期が始まりました。夏休みの出来事を友達と話す姿が見られました。授業も少しずつ始まり、ニ
学期も頑張ろうという気持ちが伝わってきます。図工と音楽の授業では、音楽で歌っている「ぶどうの木」を作品として作る活動をしています。ぶどうを自分と見立てて、表情や大きさを工夫していました。
二学期も安全に気をつけながらよりよい学校生活を送ることができるように四年担任一同頑張っています。

　各学級で、国語の授業で勉強した「ミリーのすてきなぼうし」の読み聞かせを行いました。子どもたちからは「自分にも素敵な帽子が欲しい。」「自分で想像した帽子を作ってみたい。」と言う声が聞かれました。2年生では、展覧会に向け「素敵な帽子」の作品を作り始めます。

6年生は、２学期開始の1週間、学校の代表として芦花中のお兄さんやお姉さん、地域の皆様と共に門や昇降口に立ち挨拶を行いました。

あいさつキャンペーンを通して改めて自分から挨拶する大切さや芦花小のリーダーとして２学期も頑張りたいと意欲が高まりました。

今日は、きなこはちみつトースト、ミネストローネ、梨、牛乳です。

あいさつキャンペーン最終日でした。
１週間、地域の皆様や中学生、６年生が毎日、門や昇降口に立って挨拶をしました。
小学生も中学生も自分からあいさつができる芦花の子どもたちです。
これからもあいさついっぱいの芦花の街を地域の皆様と作っていきます。
よろしくお願いします。
ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

夏休みの宿題である読書おすすめカードを教室に掲示しました。
一人一人が夏休みに読書に取り組んだことがよく分かります。
また、希望者が取り組む自由研究も熱心な作品ばかりでした。

楽しい時間を過ごし、
学びを深める夏休みになったようです。

　3グループに分かれて調理、書写、実験遊びの学習をしました。
　調理は餃子の皮を使った「パリパリピザ」を作りました。2種類の味がとても美味しくできました。
　書写は、毛筆で夏の言葉を書きました。「花火」「雷」「そうめん」など、夏休みのことを思い出しながら書きました。
　実験遊びは、空気砲を作りました。ペットボトルを使ったミニ空気砲ができました。