理科の学習で、太陽の動きやかげ、日なたと日かげの様子について学習をしています。学習計画をたてるために、まずは太陽とかげの観察をしました。しゃ光板を手に、太陽を観察すると「きれい‼」「思っていたよりも丸い。」「黒い点が見える。」など、思い思いのつぶやきが聞こえました。「では、気付いたことから計画をたてよう。」と声をかけると、太陽の動き・運行についてや日なたと日かげの温度(地面の温度や気温)についての興味が出てきました。昨年度から【自ら課題をつかむ】ための興味関心を『学習のたね』と呼んでいます。自分たちから出てきた学習のたねをもとに、楽しみながら実験や観察に取り組んでいきたいと思います。

１０月２１日（月）

千歳小学校の開校５８周年を祝う開校記念集会が開かれました。
みんなでクイズを楽しんだ後は、ハッピーバースデー　チトセの歌を歌い、くす玉を割ってお祝いしました。

糸のこを使って、切った木に色を塗って組み立てます。学習発表会に向けて、製作中です。

10月15日に、群馬サファリパークから飼育さんをお招きし、動物園のお仕事についてお話を伺いました。
国語科「どうぶつ園のじゅうい」で学んだ動物園でのお仕事だけでなく、大変なことや楽しいことなどたくさんのお話を聞くことができました。

5年生は体育でソフトバレーに取り組んでいます。
回数を重ねるごとに、レシーブやトスが繋がるようになり、試合が盛り上がってきました。
今後はチームごとに作戦を考え、最後まで楽しんでほしいです。

2年生は、生活科の学習で地域の町探検に行きました。

自分たちが聞きたい！調べたい！と思った場所をそれぞれ希望し、10月8日〜11日の4日間に分けて訪問しました。

当日は、緊張しながらも準備してきた質問や挨拶の仕方などをしっかりと伝えることができました。

この後、調べたことをまとめ、学級・学年で発表し合います。

10月9日より2泊3日で川場移動教室がありました。

1日目は野外炊飯やナイトハイク、2日目は雨乞山ハイキングやキャンドルファイヤー、3日目は村巡りやリンゴ狩りなど、群馬県川場村の自然の中で様々な体験をすることができました。

5年生にとって初めての宿泊行事でしたが、大きな事故やケガなく、楽しく行ってくることができました。

10月度避難訓練の中で、3年生を対象に煙体験を実施しました。火事のときはハンカチで口を覆うことや壁づたいに避難することなど、煙の中を避難する体験をしました。体験のテントに入ると「何も見えない‼︎」と驚く様子もあり、実際の火災を想定した体験・訓練ができました。

10月15日
4年生では、朝の時間に体力向上として、「ミラーポーズ」を行いました。
音楽に合わせて体を動かしながら、先生がとるポーズをみて同じポーズをとりました。

最後の方には、6年生の組体操でやるような難しい動きも出てきましたが、とても楽しく挑戦していました。

5年生が無事川場移動教室から帰ってきました。
みんな元気いっぱいです。

10月９日（水）
　１０月の学年集会を体育館にて行いました。４月から６か月が経ち、４年生の生活も折り返し。高学年に向けて、今自分たちに必要なことは何なのか、子供たち中心に話し合いました。
　切り替えを早くして、メリハリのある生活を送るなど、高学年へ向けていい意見がたくさん出てきました。
　ちょうど、５年生が川場村へ移動教室へ出発した日でした。川場移動教室も意識しながら、自分たちでより良い生活を送れるよう考えていきたいと思います。

10月3日の3校時、３，４年生向けに「スマフォ・携帯安全教室」と題し、セーフティ教室がありました。講座の中では、メールでのやり取りやSNSで気を付けることなどについて、具体的な事例を挙げて講師の方からお話がありました。映像資料を見ながら、子ども一人一人が安全について考えることができました。便利なものも、使い方を間違えると身の危険につながることを改めて知ることができました。

２学期に入っても相変わらず元気いっぱいの３年生。９月の体力向上では「しまおに」に取り組みました。校庭４か所の島に集まり、合図とともに勢いよくダッシュ‼みんな額に汗が光ります。先生たちも鬼になって行く手をはばむ中、工夫しながら島から島へと渡っていきます。みんな朝から絶好調です。

２学期に入り、３年生は総合的な学習の時間に、祖師谷公園へ探検に出かけました。公園の職員の方々から、公園の機能・役割として【災害時の公園】についてお話いただきました。井戸トイレやかまどベンチなど、初めてみるものに驚きながら、「防災について、もっと知りたい‼」と興味を高めました。いざに備えて、みんなで調べていきたいと思います。

　図書の時間に司書の先生方がおためし３分間読書をやってくださいました。
　はじめにくじを引き、引いた番号の席に４人一組で座ります。
　席には司書の先生が選んでくださった本が４冊あり、それぞれ順番に３分ずつ読みます。最後に３分間読書をした感想を４人で交流しました。
　日本の物語や、海外の物語、ノンフィクションの作品などバラエティー豊かな本を司書さんが選んでくださり、普段は手に取らないような本に触れることで、読書の幅を広げることができました。

９月２７日（金）

４年生は、プラネタリウム移動教室がありました。
バスで、中央図書館プラネタリウムへ行き、約７０分
月や太陽の動き、月の満ち欠け、夏の星座などについてプラネタリウムを見ながら詳しく話を聞くことができました。
理科で学習したことを、プラネタリウムを通して実際に見ることができ、より学びが深まった一日でした。

また、プラネタリウムへ向かうバスの中での過ごし方や、プラネタリウムでの話の聞き方も素晴らしく、５年生の川場移動教室につながる良い学びの機会となりました。

9月14日の土曜日に、ソフトボール同好会の皆さんに来ていただき、投げ方教室を行いました。
遠くに投げるコツを1人1人丁寧に教えていただきました。
的に当てられると、お互いに大きな拍手を送り合う子どもたち。
「できた！」「すごい！」に溢れた、素敵な時間でした。

7月17日（水）に、校庭で水遊びをしました。
水鉄砲で的当てをしたり、シャボン玉を飛ばしたりと、思い思いに楽しむ子供たち。
夏休み前に、学年みんなで素敵な思い出を作ることができました。
道具やお着替えの準備など、ご協力いただきありがとうございました。

3年生の理科では、ゴムや風の力について、実験を通して考えました。ゴムを伸ばしてもどろうとする力について、また風がものをおす力について、車の走る距離や速さを比べる実験から、その力やはたらきについて調べました。3年生から始まった理科の学習・実験では学習問題について予想を立てること、実験から結果をまとめること、結果から考察し結論をまとめることと、その順序の意味を感じながら取り組んでいます。実験のなかでは失敗してしまうこともありますが、ほかの友達やグループの結果とも比べて、試行錯誤しながら進めます。「なるほど」や「へ〜」など、発見を喜ぶ声がたくさん聞かれました。さて、次はどんな実験かな。

週１時間の外国語活動では、楽しみながら英語をはじめとする外国語に親しむことを目指しています。３年生１学期の後半は、色や食べ物など、自分の好きなものを英語で表現しました。アクティビティでは、たくさんのスイーツから自分の好きなものを選んで友達と交流。ＡＬＴから教わった形で、みんな楽しそうに活動できました。「なんだか、お腹が空いてきたな。」「今日のおやつは、何かな。」との声も。楽しい雰囲気の中、英語で活動できました。