「4つの柱」は、下北沢小の「宝」です。(1)あいさつを進んでしよう。(2)ろうかは、静かに右側を歩こう。(3)人の話は、静かに聞こう。(4)5分前行動をしよう。

1年生 井の頭自然文化園遠足1

朝から雨が降っていて心配しましたが雨が上がりました。待ちに待った遠足の始まりです。
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5年生 授業風景

理科の時間です。水溶液の学習です。食塩が溶けていく様子を顕微鏡で観察しました。
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2年生 授業風景

体育の時間です。タイミングよく跳んで、走り抜けます。よし、いいよーと友達同士で声を掛け合っています。
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くるみ学級 授業風景

生活単元の時間です。多摩動物公園へ遠足に行ったときのことをくるみのみんなに発表します。自分の発表するところを決めて練習しました。
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3年生 授業風景

書写の時間です。はらいを意識して書きました。一画一画、真剣です。
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4年生 授業風景

国語の時間です。好きな行事を知らせる文章を考えて書きました。みんな下北沢文化祭を楽しみにしているようです。
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6年生 授業風景

音楽の時間です。学芸会で歌う歌の練習もしています。一語一語の意味を考えて、歌いました。
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1年生 授業風景

外国語活動の時間です。天気の言い方を知り、自分の好きな天気を選んで英語で言いました。
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朝の風景

音楽朝会の時間です。ゆかいに歩けばをみんなで歌いました。とても気持ちの良い歌声が体育館に響き渡りました。
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4年生 授業風景

国語の時間です。かなで書くと同じになる言葉の漢字の使い分けについて考えました。辞書を使って意味をよく考えました。
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5年生 授業風景

社会の時間です。自動車生産について、児童それぞれが課題を解決するために主体的に取り組んでいます。
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6年生 授業風景

図工の時間です。アルミ缶を切り開いて、形を作っています。金づちを丁寧にときには強く叩いて、形を作っていってます。
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くるみ学級 授業風景

リトミックの時間です。リズムよく、体を大きく動かしたり止めたりしました。
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3年生 授業風景

日本語の時間です。お気に入りの本を紹介するための準備をしました。友達のおすすめの本を聞いて、読んでみたいと思える本に出会えるといいなと思います。
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1年生 授業風景

国語の時間です。本から調べたい生き物を選んで、隠れている生き物をワークシートにまとめました。
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2年生 授業風景

生活科の時間です。自分で考えておもちゃを作りました。作り方や遊び方などが分かるようにメモをしています。
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1年生 秋さがし9

公園の遊具で遊んでから、学校に帰ります。楽しかったですね。
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1年生 秋さがし8

いっぱい遊びましたね。どの遊びがお気に入りかな?
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1年生 秋さがし7

プレイパークで、遊びの時期です。自然の中で、体を動かしています。
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3年生 授業風景

図工の時間です。のこぎりで切った木を組み合わせて、いろいろな形を作り、色付けまでします。
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