総合的な学習の時間です。社会科の学習を発展させて、「水」についてより深く調べています。

社会科の時間です。世田谷区の様子について、視点を決めて学習のまとめをしていきます。

日本語の時間です。新聞などを活用しながら、SDGsについて調べています。

生活科の時間です。あさがおが、すくすくと成長しました。夏休み中は、お家でしっかり世話してくださいね。

校長先生や副校長先生とジャンケンしたり、担任の先生や友達とジャンケンしたり、とても盛り上がりましたね。

１学期最後の児童集会は、ジャンケン集会です。

生活科の時間です。水あそびで使うための的当てを作っています。楽しみですね。

算数の時間です。図形の角について、その性質やきまりを学習しています。

生活単元の時間です。ピザづくりの準備が着々と進んでいます。

算数の時間です。「時こくと時間」９時は、時刻です。９時と９時３０分の間を時間と言います。正しく使えるかな？

社会科の時間です。弥生時代とは、どんな時代なのでしょうか？　縄文時代と比べて考えています。

外国語活動の時間です。「How are you you ?」　I’m 〜

道徳の時間です。「雨のバスていりゅう所で」公共の場所では、どのように行動すれば良いのかを考えています。

今日は雨の予報で、いまのしっかり雨が降っています。図書室開放が盛況です。

図工の時間です。トイレットペーパーを丸めて、絵の具に浸して。叩いたり、押したりすると、すてきな作品の出来上がり。

理科の時間です。風を受ける帆の大きさを変えると、車の進み方はどうなるのでしょうか？

音楽の時間です。たくさんの打楽器を使って、リズムアンサンブルに挑戦しています。これは、楽しそうです。

国語の時間です。様子が伝わるように、一生懸命に音読発表をしています。

音楽の時間です。鍵盤ハーモニカで「ちょうちょ」に挑戦しています。弾ける曲が増えましたね。

振り返りの時間です。新しく名前を覚えた友達もたくさんいるようです。楽しかったことが振り返りからよく分かりました。