帰りも井の頭公園駅まで歩いて、井の頭線に乗りました。予定通りの電車で学校に向かいます。

天気が良いので、日陰のある場所に移動してお弁当を食べました。美味しいお弁当ありがとうございました。みんなにこにこしながら食べています。

１時間くらいグループで活動しました。暑い中でしたが、水分補給もしながら楽しく活動しました。最後は、校長に法億をして、ビンゴの真ん中にシールを張ってもらって終了です。

写真を撮った後は、動物園の中をグループごとにビンゴやクイズに挑戦しながら回っています。グループで協力しながら回っています。

芝生広場でクラスごとに記念写真を撮りました。トンボやバッタの興味が向いている子がたくさんいます。

自然文化園（動物園）の中に入りました。まずは、芝生広場を目指して歩いていきました。途中で見られる動物に「かわいい」という声が聞こえています。

井の頭公園の中は、自転車も走っていましたが２列になって気を付けて歩いていました。途中の景色も楽しんでいました。

電車の中も静かに過ごして井の頭公園駅に到着。トイレ休憩をして井の頭公園の中を歩いて自然文化園に向かいます。　

下北沢駅に到着。これから井の頭線の各駅停車に乗って井の頭公園駅まで向かいます。

2年生が井の頭公園自然文化園に遠足に行きました。電車に乗っての遠足は初めてです。まずは、下北沢駅まで頑張って歩きます。

〇本日の献立〇
ダールカレー　牛乳　ひとしお野菜　くだもの（巨峰）

　ダール、というのは、インドの言葉で、豆のことです。ひよこ豆は、チャナダールといいます。学校のカレーは、小麦粉とバターを炒めてルーから手作りしています。スープも鶏ガラと人参の皮やキャベツの外葉や芯など（食べずに捨ててしまう部分）を煮出して、ていねいにアク取りをしながら、おいしいスープとっています。また、たまねぎをあめ色になるまで炒めるのもポイントです。大きな釜で作ったカレーは格別のおいしさです。

様々な場面でストレスを感じたとき、人はどんな行動をとるのでしょうか？今日は、スクールカウンセラーの永盛先生と一緒にストレスの対処法について考えました。どんな解消法をするとよいか？色々と考えました。５年生は、１０月に行います。

２学期の身体計測、６年生から始めて、今日の１年生で最終になりました。夏休みを終えて、どの子も成長が見られたようで、健康カードを嬉しそうに見ていました。持ち帰りますので、確認してください。

〇本日の献立〇
セサミビスキュイパン　牛乳　ポトフ　ツナのサラダ

　セサミビスキュイパンは、ビスケット生地がのったパンのことです。給食室でビスケット生地を作り、パンの上にのせて焼き上げました。今日は、ビスケット生地にセサミ（sesami）つまり、ごまを一緒に混ぜ込んでいます。ビスケット生地を焼いた甘い香りと、ごまの香ばしい香りとを感じながらいただきましょう。

９月の避難訓練は、不審者侵入への対応訓練を行いました。２階昇降口から不審者が侵入したという想定で行いました。先生方は、夏休みにも訓練を行って北沢警察の方からご指導をいただいているので、さすまたの使い方などお褒めの言葉をいただきました。子どもたちには、テレビ放送で、声がする方に不審者は移動するので、声を出さずにいることが大切だというお話をいただきました。今日、北沢警察の方から教えていただいたことを今後の備えにいかしていきます。ご協力、ありがとうございました。

〇本日の献立〇
菊花ごはん　牛乳　魚のみそ麹焼き　きゅうりの酢の物　生揚げ汁

　今日は、長陽の節句です。9/9は、９が重なる日として、重陽の節句、別名 菊の節句と呼ばれ、無病息災や、長寿を願います。今日は行事食として、菊の花を使ったご飯にしました。菊の花とともに、旬のさつまいもをご飯に混ぜ込みました。季節の味や香りを楽しみましょう。

２学期最初のクラブ活動がありました。９月に入っても熱中症指数が高く、校庭でのクラブは活動ができず、残念でした。早く秋が来てほしいです。そんな中でも久しぶりのクラブ活動を楽しんでいる姿がたくさん見られました。

９月３日から行ってきた２学期の「あいさつ運動」は、今日が最終日でした。毎日、参加いただいた地域の方もいらっしゃいました。ありがとうございました。３学期のあいさつ運動は、平成７年１月９日(木)〜１５日(水)です。３学期もご参加よろしくお願いします。代沢小学校の皆さんは、明日からも朝のあいさつ、元気に続けていきましょう。

２学期最初の委員会活動を行いました。２学期も協力して代沢小のための活動、責任をもって行っていきましょう。

〇本日の献立〇
麦ごはん　魚のクリスピー揚げ　のりあえ野菜　きんぴら煮

　魚のクリスピー揚げの“クリスピー”は、どんな意味の言葉かわかりますか。Crispyと書きますが、サクサク や、パリパリ した食感（口の中に食べ物を入れたときに、口の中やのどで感じる感覚のこと）を表す言葉です。代沢小学校の揚げ物はいつも、カリッとしていますが、今日は、またいつもとは、違う食感かもしれません。味や香りだけでなく、食べ物をかんだ時の感じ方の違いなど、色々なことを感じながらいただきましょう。