あいさつ週間 2年生

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今週は2年生があいさつを担当しています。
正門や各階にも担当の子がいて、元気にあいさつしてくれます。

6/10 お気に入りの場所 6年生

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前回撮ってきた写真をもとに
構図を決めて下書きをしました。
絵の具や色鉛筆で色を付けていきます。

八幡山囃子体験 3年生

八幡山町会長の島田様、青年部長の綿抜様より八幡山囃子や山車、おみこしのお話を聞き、お囃子鑑賞・体験、山車とおみこし見学をしました。
地域のお囃子や山車、おみこしが地域の方々の努力と協力で出来上がり、引き継がれてきたことが実感できました。太鼓を実際にたたかせていただき、体験もできました。
お囃子の演奏や、山車の説明等、地域の皆様にたくさんお世話になりました。ありがとうございます。

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こころの劇場 6年生

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今日は6年生のこころの劇場です。調布グリーンホールで劇団四季の「ガンバの大冒険」を鑑賞しました。
笑い、手拍子でとても盛り上がり、歌もダンスもとてもすてきでした。

「敬語」5年生国語

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敬語の種類や使い方を学んでいます。
タブレットを使って正しい敬語の使い方のクイズにも取り組みました。

6月6日 今日の給食

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献立は、セサミトースト、クリームスープ、マカロニとキャベツのサラダ、牛乳です。
セサミトーストは、コッペパンにごまペーストをはさんで、トーストしてあります。
子どもたちはクリームスープを「めちゃくちゃおいしい」と言って食べていました。

「何が通ったでしょう」集会

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今朝は児童集会です。「何が通ったでしょう集会」がありました。
ステージの緞帳の間をいろいろなものが通過するので、それが何かを当てます。
下学年の子どもたちから「おもしろかったです」と、感想をたくさんもらいました。

6月5日 今日の給食

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献立は、ナシゴレン、フライドポテト、野菜スープ、牛乳です。
フライドポテトは子どもたちに大人気です。青のりがたくさんついています。ナシゴレンもおいしかったです。

家庭科「ひと針に心を込めて」 5年生

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 本日は、学校公開2日目。多くの保護者の方が参観してくださる中で、5年生の家庭科の学習では裁縫の学習が始まりました。子供たちは動画を見たり、友達と学び合ったりしていましたが、参観してくださっていた多くの保護者の方が手伝ってくださいました。ありがとうございます。もし、またお時間があればご協力、お願いいたします。

救護訓練

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水泳指導に向けて、消防署の方々をお招きして教員対象の救護訓練を行いました。

3年生 算数 ものの長さをはかろう

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巻き尺を使って長いものを測る学習をしました。ピロティにある大きな円柱や門までの距離を、協力して測りました。

6/5 点画のつながりと読みやすさ 6年生

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久しぶりにひらがなを書きました。
めあてのように、点画のつながりに気をつけて
流れるように書きます。
鉛筆で書くと簡単なひらがなも、
筆で書くと難しい。
筆を立てて書くと書きやすいと
コツを見つけました。

「あなたの時間にいのちをふきこめば」4年生道徳

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日野原重明さんのお話を読み、命を大切にする生き方について考えました。子どもたちは「時間にいのちをふきこむ」とは、「時間をみんなのためにつかうこと」「誰かの役に立つ」などいろいろな考えを発表していました。

6月4日 今日の給食

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献立は、かみかみ豆ごはん、魚のステーキソース、ごぼう入りサラダ、みそ汁、牛乳です。
毎日、学年・クラスにより人気のメニューは少し違ったりしますが、今日は「みそ汁がおいしい」という意見がありました。みそ汁には、わかめ、じゃがいもなどが入っています。

社会「米づくりのさかんな地域」 5年生

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 6月4日(火)、今日は学校公開です。1校時、5年3組の子供たちは社会の学習をしました。前回の授業では、学習問題を作りました。今日の授業では、その学習問題に対する予想を考え、学習計画を立てました。子供たちは、よく考え、意欲的に自分の意見を発表していました。

読み聞かせ

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火曜日の朝の時間に読み聞かせをしていただいています。ありがとうございます。写真は3年生のクラスの様子です。

あいさつ週間 6年生

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6月はあいさつ週間です。今週は6年生が担当しています。
6年生が元気にあいさつしてくれるので、下学年のあいさつの声も元気いっぱいです。

リレーの練習 4年生

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4年生は体育の授業でリレーに取り組んでいます。「もっと上手になりたいので朝練習したい」と、自分たちからすすんで朝練習をしています。自分たちの思いを表現し、実行していくのはすばらしいなと思います。

6/4 SNSと上手に付き合うために 6年生

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インターネットの付き合い方について
SNSを中心に学習しました。
自分がSNSにのせた情報が
どのように世界に広がっていくのか、
使い方によって良くも悪くも
影響があるということを知りました。
これからどのようにSNSと付き合っていくかを
考えたり話し合ったりしました。

「はくにのってリズムをうとう」1年生音楽

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3種類のリズムの中から自分がチャレンジしたいリズムを決めて「かたつむり」のリズムうちをします。
選んだリズムのチームごとに練習します。他のチームはやさしい声で歌います。
学校公開のときに発表会をしますので、ぜひ見に来てください。
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