１１月１２日（火）　　平行
４年３組の算数の時間です。
「平行」について整理をしています。これから図形の学習で大事な内容になりますね。
発　校長

１１月１２日（火）　どうやって作るの？
２年３組の国語の時間です。
図書を参考に、いろいろなおもちゃの中から自分で選び、作り方の説明書作りです。
発　校長

１１月１２日（火）　よく読んで
２年２組の国語の時間です。
説明文を読み、手作りおもちゃの製作です。折り曲げ方や切り方、長さなどのつくり方や手順をよく読んで作業します。
発　校長

１１月１２日（火）　工夫をしよう
２年１組の国語の時間です。
教科書の説明文を元に、さらに自分で工夫を考えて製作します。色づかいがポイントですね。
発　校長

１１月１２日（火）　どんな車かな
１年３組の国語の時間です。
車の種類を書き出し、それぞれのはたらきを確かめます。
発　校長

１１月１２日（火）　考えを整理して
１年２組の道徳の時間です。
学習プリントを利用して、自分の考えていることを書きだし、整理していきます。
発　校長

１１月１２日（火）　消防車
１年１組の国語の時間です。
「じどう車調べ」の学習で、消防車について詳しく調べています。タブレットも上手に利用しています。
発　校長

１１月１１日（月）　　漢字を使って
６年３組の国語の時間です。
漢字を使ってできる熟語や読み方などを整理しています。アクセントやイントネーションも大事です。
発　校長

１１月１１日（月）　トートバック
６年２組の家庭科の時間です。
ミシンやアイロンなど使っています。仕上げに近づいています。
発　校長

１１月１１日（月）　　聞くテスト
６年１組の国語の時間です。
今日のテストが「聞く」ことが課題のテストでした。テスト用紙には問題しか印刷されておらず、問題となる文は最初に音声のみが流されます。
発　校長

１１月１１日（月）　大詰め近し
５年生の学芸会の体育館練習の様子です。
学年全員で舞台の様子を確かめながら進めています。
発　校長

１１月１１日（月）　漢字ドリル
４年３組の国語の時間です。
漢字ドリルを利用して、新しく学習した漢字の読み方や熟語などの使い方を確かめています。
発　校長

１１月１１日（月）　　平行
４年２組の算数の時間です。
平行な２本の直線の作図をしています。二つの三角定規を上手に使って作図します。
発　校長

１１月１１日（月）　まがるところ
４年２組の理科の時間です。
手のひらにある関節の位置と数を確かめています。
発　校長

１１月１１日（月）　国語辞典
３年３組の国語の時間です。
熟語について国語辞典を使って調べます。
発　校長

１１月１１日（月）　作品集
３年２組の図工の時間です。
絵の具がにじむことを利用して製作した作品を、画集に整理します。
発　校長

１１月１１日（月）　鑑賞曲
３年１組の音楽の時間です。
鑑賞した曲の感想などを、ロイロノートを使って整理します。
発　校長

１１月１１日（月）　　おもちゃを作ろう
２年３組の生活の時間です。
新聞紙やペットボトルを利用して、手作りおもちゃを考えます。
発　校長

１１月１１日（月）　仲間へ渡せ！
２年２組の体育の時間です。
真ん中にいる味方に、相手の守りを抜けてパスをします。
発　校長

１１月１１日（月）　　かけ算
２年１組の算数の時間です。
答えが同じになるかけ算九九をさがしていました。
発　校長