今朝は、久々に校庭に全校が集まり、全校朝会を行いました。
校長先生から、今週で前半の学習が終わること、そして課外活動頑張っている児童の表彰がありました。
また今週は「命について考える週間」であることから、自分の命はもちろん、友達の命も大切にするように、命について今週は考えていきましょう、とお話がありました。

チキンカレーライス　わかめサラダ　梨　牛乳

米（千葉）
玉ねぎ（北海道）
にんじん（北海道）
じゃが芋（北海道）
にんにく（青森）
しょうが（高知）
セロリー（長野）
キャベツ（群馬）
大根（北海道）
鶏肉（岩手）
梨（長野）【南水】

ごはん　鰆の西京焼き　豚汁　おひたし　牛乳

米（千葉）
小松菜（東京都江戸川区）
ごぼう（青森）
しょうが（高知）
にんじん（北海道）
大根（北海道）
じゃが芋（北海道）
ねぎ（青森）
キャベツ（群馬）
もやし（栃木）
豆腐（佐賀県産大豆使用）
豚肉（青森）
鰆（韓国）

弦巻小学校では委員会活動を前期・後期と分けて行っています。
今日は、後期最初の委員会活動ということで、組織づくりや予定等を確認しました。
より良い学校にするために、頑張ってください！

今週から運動会特別時間割になり、どの学年も運動会に向けての体育の学習が本格的に始まりました。
今日は校庭では６年生が、体育館では１年生が、それぞれ運動会に向けて頑張っていました。

今日の集会の時間は、月曜日に引き続き校庭で集会委員会による〇×クイズを行いました。
学校に関する問題が出題され、どれも難問で、クラスで相談して答えを考えていました。

ごはん　れんこんハンバーグ　たまごスープ　もやしのサラダ　牛乳
〜6年生が家庭科の授業で考えた献立〜

米（千葉）
れんこん（茨城）
しょうが（高知）
玉ねぎ（北海道）
にんじん（北海道）
ねぎ（青森）
もやし（栃木）
きゅうり（秋田）
鶏肉（宮崎・岩手）
鶏卵（群馬）
豆腐（佐賀県産大豆使用）
たけのこ（香川・愛媛・徳島）

明日葉パン　タラのパン粉焼き　ミネストローネ　糸寒天のレモン酢和え　牛乳

明日葉パン（八丈島産明日葉粉末使用）
糸寒天（伊豆諸島）
玉ねぎ（北海道）
にんじん（北海道）
じゃが芋（北海道）
キャベツ（群馬）
きゅうり（秋田）
セロリー（長野）
タラ（北海道）
ベーコン（茨城・群馬・千葉）

今週の集会の時間は、集会委員会による〇×クイズを行いました。
コロナ禍でずっと校内放送での集会委員会の活動でしたが、今日は久々に校庭に集まり、楽しい集会の時間を過ごしました。

金曜日は六組が研究授業を行いました。
研究テーマ「伝え合い　学び合う　児童の育成」に向けて、音楽で「ふじ山」を教材に学習をしました。「ふじ山」ってどんな曲か、それぞれが曲の感じをつかみ、どのように歌えばいいかグループで相談して学習を進めていました。
協議会では、講師の先生から授業で工夫されていたこと、今後の課題など、たくさんご指導いただきました。

ごはん　キビナゴのから揚げ　カレー肉じゃが　牛乳

米（千葉）
じゃが芋（北海道）
にんじん（北海道）
玉ねぎ（北海道）
しょうが（高知）
ねぎ（青森）
枝豆（北海道）
キビナゴ（長崎）
豚肉（青森）

４年生の外国語活動では、アルファベットの小文字を探しました。

ノートやドリルに書かれている出版社のホームページアドレスや
着ている洋服からアルファベットの小文字を見つけました。

大文字よりも見つけにくいと苦戦しながらも、夢中になって探していました。

三色ピラフ　タンドリーチキン　ミネストローネ　牛乳

米（千葉）
にんにく（青森）
玉ねぎ（北海道）
にんじん（北海道）
しょうが（高知）
セロリー（長野）
じゃが芋（北海道）
キャベツ（群馬）
鶏肉（宮城）
ベーコン・ウィンナー（茨城・群馬・千葉）
マッシュルーム（岡山）
ホールコーン（北海道）
枝豆（北海道）

ごはん　鯖のにんにくみそ焼き　かきたま汁　ごま酢和え　牛乳

米（千葉）
小松菜（東京都江戸川区）
にんにく（青森）
ねぎ（青森）
玉ねぎ（北海道）
にんじん（北海道）
もやし（栃木）
きゅうり（埼玉）
サバ（ノルウェー・アイスランド）
鶏卵（群馬）
豆腐（佐賀県産大豆使用）

５年生の教室をのぞくと、真剣にテストに取り組むクラスや、先生が漁港で撮影してきた動画を見ながら、楽しそうに社会の学習をしているクラスがありました。

今日、３年生ははねこ踊り保存協会の方々をゲストティーチャーにお招きして、はねこ踊りを教わりました。足の動かし方や両手でもった扇子の動かし方など、一つ一つ丁寧に教わることができました。

図工室では、５年生が版画を使った作品づくりに取り組んでいました。木を彫り、それをつなげて長い作品にしていきます。細かい線を彫ったり、絵の具の混ぜ方を組み合わせたりしながら楽しんで学習していました。

２年生も図工の学習をしていました。びっくりやさいという題材で、自分で想像を広げ、クレパスを使って楽しそうに作品づくりに取り組んでいました。

１年生は図工の学習をしていました。なかよしライオンという題材で、クレパスで模様を描き、一度細かく切り、大きな画用紙に貼っていました。

１年生の給食当番も随分と慣れ、自分たちで配膳の準備ができるようになってきました。スープなども量を調整しながら上手に配ることができていました。