説明的文章「鳥獣戯画を読む」の学習です。絵巻物と、漫画やアニメとの共通点と相違点について考えました。

来週に実施する社会科見学の事前学習です。充実した学びになるよう、しっかりと見学先やめあてを確認します。

はてなボックスに入った立体の形が何かを当てています。「たいら」「ころがる」「しかく」など、形の特徴を言葉にして考えます。

５年生グループの学習です。国語の説明文を「問いと答えを見付ける」ことをめあてに、詳しく読み取っていきます。

昼食です。それぞれ美味しいお弁当を食べます。

落ち葉のベッド、落ち葉のシャワーです。
素敵です。

めいろの遊び場で遊んでいます。これは遊びたくなります。走り回りたくなります。

じゅもく広場で遊びます。どんぐりを拾う子。走り回る子。楽しそうです。

到着しました。クラス写真を撮影して、楽しみしていた　じゅもく広場とめいろの遊び場で遊びます。

出発しました。気持ちよい遊歩道です。

たくさん遊んだ後はお弁当タイムです。みんなと一緒に外で食べるお弁当は、格別においしかったようです。朝早くからのお弁当準備、ありがとうございました。

広場では、クラスごとに、「だるまさんがころんだ」や鬼ごっこなど、思い切り体を動かして遊びました。

ちょうど「全日本学生馬術大会」を実施しており、少し見学することができました。

１時間歩いて馬事公苑に到着しました。オリンピックの際に改装された馬事公苑は新しく、とてもきれいでした。まずはクラスごとに集合写真の撮影です。

１０月３１日（木）、１学期に雨天のため延期になってしまった遠足を実施しました。
気持ちのよい秋晴れの中、馬事公苑に向けて出発です。
「交通安全を守ること」も今回の遠足の大事なめあてです。列になって、安全に気を付けて歩きます。

雨天のため、プレイルームで学習しました。鉄棒運動のために必要な、腕で体を支える運動に取り組みました。

養護教諭が作っている保健室前の掲示です。けがをしてしまった時に、保健室で処置を受ける前に自分でできる手当を紹介しています。けがごとに、カードをめくると詳しく手当の方法が説明されています。

「みんなで楽しく過ごすために」という単元です。互いの立場や意図などを明確にしながら計画的に話し合い、目的や条件に照らし合わせて、考えを広げたりまとめたりする力の育成を目指します。今日は、議題について、子どもたちが司会進行しながら話し合いました。

楽器を演奏しながら、フォーメンションで隊形移動していきます。歩幅を合わせるために、何度も練習を重ねてきました。下級生にとっても、６年生のパレードは憧れです。さすが最高学年！素晴らしいパフォーマンスでした。

本日はたくさんの皆様にご来校いただき、まことにありがとうございました。

経堂小学校伝統の６年生による「パレード」です。今年のテーマは「経堂小パレード　Let's together all colors」です。６年生のみんなで決めました。